【名词&注释】
高尚情操(lofty sentiment)、不良行为(bad behavior)、社会交往(social communication)、社交能力(sociability)、敬业精神(professional dedication)、充分发挥(give full play to)、利用职务之便(the using official post convenience)、教育者与受教育者(educators and persons receiving)、教科文组织(unesco)、《中小学教师职业道德规范》
[单选题]教师的教育专业素养除了要有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要具有一定的( )。
A. 交往能力
B. 研究能力
C. 管理能力
D. 学习能力
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学习资料:
[单选题]某老师向学生推销课外辅导资料,要求学生必须购买。该老师的做法()。
A. 反映教学需要
B. 体现敬业精神
C. 违背教育规律
D. 违背师德规范
[单选题]酒醉吐真言,李某现在并没有喝酒。下列说法正确的是( )。
A. 李某说的是假话
B. 李某说的是真话
C. 李某从不说真话
D. 李某可能说真话,也可能说假话
[单选题]在整个教育工作中居于核心地位的是( )。
A. 教育目的
B. 教育内容
C. 教育手段
D. 教育结构
[单选题]主张教育目的要根据社会需求决定,认为个人只是教育加工培养的对象,强调把受教育者培养成符合社会要求的公民,这种观点属于( )。
A. 个人本位论
B. 社会本位论
C. 形式教育
D. 实质教育
[单选题]教学过程中的主要矛盾是( )。
A. 教与学的矛盾
B. 教育者与受教育者(educators and persons receiving)的矛盾
C. 受教育者与教学内容的矛盾
D. 教育者与教学内容的矛盾
[单选题]"入芝兰之室,久而不闻其香"描述的是( )。
A. 适应现象
B. 听觉适应
C. 嗅觉刺激
D. 味觉刺激
[单选题]班级管理的根本价值在于( )。
A. 控制学生不良行为
B. 培养学生良好的纪律
C. 创造环境让学生投身学习
D. 使学生能服从教师的管束
[多选题]班级成员在服从班集体正确决策和承担责任的前提下,参与班级管理,充分发挥其主体作用的一种管理方式是班级平行管理。( )
A. ×
[单选题]《世界记忆遗产名录》是经联合国教科文组织(unesco)世界记忆工程国际咨询委员会确认的文献遗产项目。下列选项中,关于《世界记忆遗产名录》的表述正确的是( )。
A. 收录具有世界意义的文献遗产
B. 包含文物、建筑群、遗址三类
C. 首批世界记忆遗产包含中国昆曲
D. 由联合国大会评估、审查、公布
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