《指南》在语言领域“愿意讲话并能清楚地表达”中指出：4―5岁的幼

【名词&注释】

自然环境(natural environment)、情绪反应(emotional response)、人与自然(man and nature)、艺术形式(artistic form)、多种多样(infinite branch variety)、动植物(animals and plants)、感兴趣(interested)、密切关系(close relationship)、科技产品(technological products)

[单选题]《指南》在语言领域“愿意讲话并能清楚地表达”中指出：4―5岁的幼儿（）。

A. 在熟悉的人面前说话
B. 愿意与他人交谈，喜欢谈论自己感兴趣^(interested)的话题
C. 愿意与他人讨论问题
D. 在众人面前说话

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学习资料：

[多选题]引导幼儿关注和了解自然、科技产品^{(technological products)}与人们生活的密切关系^{(close relationship)}，逐渐懂的热爱、尊重、保护自然。如：（）。

A. 鼓励幼儿多接触电视、电脑、手机等科技产品^{(technological products)}
B. 引导幼儿知道自觉保护自然环境
C. 结合幼儿生活需要，引导他们体会人与自然、动植物的依赖关系
D. 与幼儿一起讨论常见科技产品^{(technological products)}的用途和弊端

[单选题]指南》在艺术领域“喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品”的发展目标中指出：4―5岁的幼儿欣赏作品时，会（）。

A. 乐于观看绘画、泥塑或其它艺术形式
B. 产生相应的联想和情绪反应
C. 愿意和别人分享、交流
D. 用表情、语言等方式表达自己的理解

[多选题]《指南》艺术领域中指出：让幼儿观察常见动植物以及其它物体，引导幼儿用自己的（）等描述它们美的方面。

A. 语言
B. 动作
C. 表演
D. 作品

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