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健康教育的内容包括()。

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    母乳喂养(breast feeding)、生活方式(life style)、临终关怀(hospice care)、社会教育(social education)、儿科医生(pediatrics doctors)、休闲活动(leisure activities)、传染性疾病防治、总结经验教训(sum up experiences)、心理卫生教育(education on psychological health)、暴饮暴食(engorgement)

  • [多选题]健康教育的内容包括()。

  • A. 疾病防治的健康教育
    B. 营养和环境保护的健康教育
    C. 心理卫生教育(education on psychological health)
    D. 生殖健康教育
    E. 安全教育

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  • 学习资料:
  • [单选题]以认知原理为基础的矫正技术是()。
  • A. 脱敏法
    B. 示范法
    C. 厌恶法
    D. 强化法
    E. 消除法

  • [单选题]健康教育与卫生宣传的主要区别在于()。
  • A. 防病知识重点不同
    B. 传播方向不同
    C. 社会人群不同
    D. 评价不同
    E. 反馈不同

  • [单选题]传播关系的三个基本条件是()。
  • A. 共同的经验范围、契约关系、反馈
    B. 共同的经验范围、交流时机、反馈
    C. 共同的经验范围、交流时机、契约关系
    D. 交流时机、契约关系、反馈
    E. 交流时机、契约关系、回复

  • [单选题]医务人员对开展母乳喂养的母亲给予鼓励,属于()。
  • A. 脱敏法
    B. 示范法
    C. 厌恶法
    D. 强化法
    E. 消除法

  • [单选题]属于C型行为模式的是()。
  • A. A.吸烟B.酗酒C.情绪过分压抑D.暴饮暴食(engorgement)E.缺乏运动

  • [单选题]流行病学诊断的主要内容是评估人群的()。
  • A. 社会经济
    B. 社会教育
    C. 卫生服务状况
    D. 社区成员生活质量
    E. 重点健康问题及相关的行为和环境因素

  • [单选题]形成评价的目的是()。
  • A. 使规划更完善、更合理
    B. 监测规划的执行情况
    C. 评价规划的近期和中期效果
    D. 评价规划的远期效果
    E. 汇总全部资料,总结经验教训(sum up experiences)

  • [单选题]人生保护阶段的健康教育内容主要是()。
  • A. 围生期教育、婴幼儿期教育、儿童期教育
    B. 建立健康生活方式、预防慢性退行性病变、预防癌症、更年期保健教育
    C. 老年人日常生活保健教育、老年休闲活动健康教育、老年人心理调适健康指导、临终关怀与人生终结的教育
    D. 青春期教育
    E. 健康生活方式教育

  • [单选题]为降低5岁以下儿童死亡率而进行的健康教育项目的一级目标人群是()。
  • A. 婴幼儿母亲
    B. 婴幼儿
    C. 妇幼保健医护人员
    D. 乡村医生
    E. 儿科医生

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