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王老师工作勤勤恳恳,每次上课都不辞辛苦地从上课到下课,但教学

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  • 【名词&注释】

    健康成长(healthy growth)、学习方法(learning method)、组织形式(organization form)、教学效果一、孟母三迁(mencius ' s mother moved thrice)、民主决策(democratic decision-making)、传递信息(transfer information)、勤勤恳恳(work hard and uncomplainingly)、个别教学(individual teaching)、没有问题(no problem)

  • [单选题]王老师工作勤勤恳恳(work hard and uncomplainingly),每次上课都不辞辛苦地从上课到下课,但教学效果一直不理想,这令他百思不得其解,王老师最应该反思的是( )。

  • A. 教学态度
    B. 教学方式
    C. 教学手段
    D. 教学组织形式

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  • 学习资料:
  • [单选题]由学生所在学校的教师负责编制、实施和评价,并针对学校本年级或本班级特定的学生群体的课程是( )。
  • A. 正式课程
    B. 综合课程
    C. 校本课程
    D. 地方课程

  • [单选题]在培养学生问题解决能力时,教师做法错误的是( )。
  • A. 鼓励学生大胆质疑
    B. 引导学生分析问题
    C. 设置难度适中的问题
    D. 让学生自己去找答案

  • [多选题]班级管理以班主任为主导,以学生为主要管理对象。( )
  • A. √

  • [单选题]“近朱者赤,近墨者黑”反映了下列哪一因素对人的发展的影响?( )
  • A. 遗传
    B. 环境
    C. 教育
    D. 个体活动

  • [单选题]教师安排学生分组梳理表达交流中的尊称与谦称。下列分类正确的是( )。
  • A. 敬辞类:家父、高邻谦辞类:拙作、贤弟
    B. 敬辞类:愚见、久仰谦辞类:垂问、见教
    C. 敬辞类:惠存、斧正谦辞类:高见、寒舍
    D. 敬辞类:奉送、令尊谦辞类:敝人、舍弟

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