在应对方式问卷中，发现"解决问题"、"退避"是应对因子关系序列的

【名词&注释】

合理化(rationalization)、解决问题(solving problems)、标准分数(standard score)、社会支持量表(social support scale)、群体行为(group behavior)、求助者、阳性项目数(positive items)、不愿意(reluctant)、有助于(helpful to)、不应该

[单选题]在应对方式问卷中，发现"解决问题"、"退避"是应对因子关系序列的两级，依据这个发现，六个因子的排列顺序是（）。

A. 退避→幻想→自责→求助→合理化→解决问题
B. 退避→自责→求助→合理化→幻想→解决问题
C. 退避→求助→合理化→幻想→自责→解决问题
D. 退避→合理化→幻想→自责→求助→解决问题

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学习资料：

[单选题]美国心理学家斯坦伯格认为，智力结构由（）组成。

A. 成分
B. 因素
C. 符号
D. 信息

[单选题]在各类标准分数中，T分数指的是（）的分数。

A. 平均数为10，标准差为3
B. 平均数为5，标准差为1.5
C. 平均数为50，标准差为10
D. 平均数为100，标准差为15

[单选题]在社会支持量表中，第6～7条如回答"无任何来源"则记0分，回答"下列来源"者，有4个来源就记（）分。

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

[单选题]知识分量表从第（）个题目开始施测。

A. 3
B. 4
C. 5
D. 6

[单选题]在施测MMPI时如出现被试者轻率从事或不愿意^(reluctant)暴露自己，主试者不应该（）。

A. 凭经验弄清情况
B. 详细记录测验时被试者的表现
C. 取得被试者的合作
D. 不予理睬

[单选题]若某求助者在SCL-90上所得的分为140分，阳性项目数^{(positive items)}为50项，则其阳性症状均分为（）分。

A. 2.5
B. 1.5
C. 2.0
D. 3.0

[多选题]应对压力问卷的应用价值体现在（）。

A. 可以作为不同群体的应对行为研究的工具之一
B. 评估个体或某个群体的应对行为，有助于^{(helpful to)}为心理健康保健工作提供证据
C. 用于各种有心理问题人的行为研究，为提高和改善人的应对水平提供帮助
D. 用于不同群体行为类型和特点研究，为不同专业领域选拔人才提供帮助

[多选题]关于抑郁症状的临床分级，下列说法中正确的是（）。

A. 除参考量表分值外，主要还应根据临床症状
B. 量表总分仅能作为一项参考指标而非绝对标准
C. SDS分界值在53分以上即可诊断为抑郁
D. 应特别注重要害症状

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