健康教育与健康促进(副高)2023备考模拟试题263

【名词&注释】

金黄色葡萄球菌(staphylococcus aureus)、营养物质(nutrient)、大骨节病(kashin-beck disease)、碘缺乏病(iodine deficiency disorders)、角色扮演(role playing)、地方病(endemic disease)、讲授法(lecture method)、裂纹舌(fissured tongue)、传导性(conductivity)、克汀病(cretinism)

[单选题]流行病学研究范围哪项不对

A. 传染病
B. 健康
C. 精神性疾病
D. 肿瘤
E. 不包括车祸和意外伤害

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学习资料：

[单选题]定量调查样本量估计主要取决于调查总体预期阳性率、调查单位间变异程度、精确度和

A. 特异度
B. 变异程度
C. 准确度
D. 灵敏度
E. 控制容许误差概率

[单选题]关于健康教育与健康促进的关系正确叙述是

A. 健康教育是健康促进的深化与发展
B. 健康促进以健康教育为先导
C. 与健康促进相比，健康教育融客观的支持和主观的参与于一体
D. 健康促进是健康教育的核心
E. 健康教育对健康促进起维护和推动作用

[单选题]下面的变量中哪个是数值变量( )

A. 每个病人就诊的医院
B. 每个病人就诊的疾病
C. 每个病人就诊的次数
D. 每个病人就诊的科室
E. 以上选项都不正确

[单选题]下列不属于地方病的是( )

A. 碘缺乏病
B. 氟斑牙
C. 克汀病^(cretinism)
D. 大骨节病
E. 水俣病

[单选题]居室细菌学评价最常用的指标是( )

A. 金黄色葡萄球菌
B. 细菌总数
C. 大肠杆菌
D. 粪大肠杆菌
E. 志贺菌属

[单选题]噪声性耳聋在病变性质上属哪种类型( )

A. 传导性^{(conductivity)}耳聋
B. 神经性耳聋
C. 感染性耳聋
D. 突发性耳聋
E. 感音性耳聋

[单选题]人与环境之间不断进行着的最本质的联系是

A. 吸入氧气呼出二氧化碳
B. 吸收与排泄
C. 信息传递
D. 营养物质的交换
E. 物质交换和能量转移

[单选题]如果让你实施一个健康教育项目干预方案，首先应该做的事情是

A. 制订评价监测方案
B. 制订实施工作时间表
C. 建立实施组织机构
D. 培训实施干预人员
E. 设计健康教育材料

[单选题]目前我国职业卫生和职业健康教育工作的重点是

A. 改变不良生活方式
B. 改变不良作业方式
C. 消除职业紧张
D. 毒等职业危害
E. 开展戒烟与安全教育

[多选题]在健康教育培训中，下列哪些属于参与式教学方法

A. 课堂讲授法^{(lecture method)}
B. 示范法
C. 头脑风暴法
D. 角色扮演法
E. 案例分析法

[单选题]下列选项中，不属舌形改变的是（ ）

A. 老嫩
B. 胖瘦
C. 裂纹
D. 齿痕
E. 歪斜

[多选题]裂纹舌^{(fissured tongue)}形成多由于（ ）

A. 血虚
B. 热盛伤阴
C. 阴虚火旺
D. 血瘀
E. 气滞

[多选题]妊娠恶阻的证型包括（ ）

A. 气血虚弱
B. 脾胃虚弱
C. 阴虚内热
D. 肝胃不和
E. 肾阳虚衰

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