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在学习观上强调学习的主动构建性、社会互动性和情境性的心理学流

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    积极影响(positive influence)、行为主义学习理论(behaviorist learning theories)、本质特征(essential characteristic)、人本主义学习理论(humanistic learning theory)、建构主义学习理论(constructivist learning theory)、巨大成就(great achievements)、说服教育(persuasive education)、解决问题。、社会互动性、辐合思维(convergent thinking)

  • [单选题]在学习观上强调学习的主动构建性、社会互动性和情境性的心理学流派是()。

  • A. 行为主义学习理论
    B. 认知主义学习理论
    C. 建构主义学习理论
    D. 人本主义学习理论

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  • 学习资料:
  • [单选题]北京一个四年级小学生发明了一种充气雨衣,雨衣下面是一个气圈,充气后雨衣张开,雨水便不会灌进鞋子了。这一充气雨衣的构想,是从芭蕾舞旋转长裙和游泳圈得来的。这种构想体现的心理机制是()。
  • A. 思维定势
    B. 功能固着
    C. 负向迁移
    D. 原型启发

  • [单选题]小琛在解题过程中习惯于在众多解题方法中筛选出一种最佳解法,做出正确答案,其认知方式属于()。
  • A. 场依存型
    B. 场独立型
    C. 辐合型
    D. 发散型

  • [单选题]小明酷爱打篮球,每天坚持练习,终于成为一代篮球明星,体现了兴趣的()。
  • A. 广度
    B. 中心
    C. 稳定性
    D. 效能

  • [单选题]王老师帮小红把桔子剥成一瓣一瓣,可是小红不高兴了,她认为桔子被剥成一瓣一瓣后比原来小很多了,这说明小红的思维还没有具备()。
  • A. 守恒性
    B. 平衡性
    C. 抽象性
    D. 具体性

  • [单选题]我国古代教育家颜之推指出:“人在年少,神情未定,所与款狎,熏渍陶染,言笑举动,无心於学,潜移暗化,自然似之;何况操履艺能,较明易习者也?是以与善人居,如入芝兰之室,久而白芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。”从德育方法来讲,这里强调的是一种()。
  • A. 说服教育(persuasive education)
    B. 情感陶冶
    C. 榜样示范
    D. 实际锻炼

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