【名词&注释】
心理因素(psychological factors)、大小便失禁(gatism)、抽象思维(abstract thinking)、苯丙酮尿症(phenylketonuria)、抗感染治疗(anti-infection treatment)、不必要的(unnecessary)、抗精神药物、染色体综合征(chromosomal syndrome)、神经系统副作用、先天性卵巢发育不全(congenital gonadai dysgenesis)
[单选题]下列哪项不属于假性痴呆的特点()
A. 有明显的心理因素
B. 精神刺激后急性发病
C. 多有癔症性格特征
D. 智能障碍的严重程度与日常生活有分离现象,症状有夸张做作表现
E. 多有神经系统体征
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学习资料:
[单选题]患儿男,8岁。自幼就比同龄小孩发育慢些,两岁才会走路,会叫爸妈,目前只会讲简单的句子,基本上仅用于表达要求,如“要吃饭”、“妈妈走”,不会进行简单的交流,不会和其他小朋友玩,不会玩玩具。吃饭、大小便不能完全自理,需要家人协助。勉强呆在幼儿园,老师反映患儿什么都学不会,且手脚总动个不停,注意力不集中,上课时满地跑,有时用头撞墙。查体:患者眼眶距宽,两眼外角上斜,内眦赘皮,鼻梁低,通贯掌。精神状况检查:患儿在诊室里手脚动个不停,只会从一数到三,不认识颜色,会用积木搭四层塔,对部分指令不理解,会讲简单的词,不时傻笑,晤谈间突发冲动,用头撞墙。如予测查智力,你预计此患儿的智商可能为()
A. 70以上
B. 50~69
C. 35~49
D. 20~34
E. 20以下
F. 100以上
[多选题]患者男,23岁,某大学三年级学生。自人大学以来,从不和宿舍同学一起聊天、谈话,也很少见有同学、老乡来找他,因此,同学们都背后戏称他为“怪人”。患者终日离群独处,冥思苦想,偶尔交谈亦不能与人合拍,说的有些是“玄论”,令人莫明其妙。学习成绩尚好,但性格孤僻,对人冷漠,又很怕羞,敏感。从不肯在公众场合出头露面,也没有什么知心朋友。在一段时期里,他突然着迷于气功,经常不上课,外出去找气功大师传授“功法”,回来时早晚面壁练功,搅得同学都非常反感,劝也不听,止也不住,一味我行我素,行为奇怪,简直像个“外星人”做的。你认为该患者目前不必要的处理措施是()
A. 立即联系父母,住精神科病房治疗
B. 联系患者义母,补充既往情况
C. 行头颅磁共振检查
D. 给予心理治疗
E. 征得患者本人同意,可以服用小剂量的抗精神病药物
F. 建议老师安排人员进行24小时监护
G. 建议休学回家
[多选题]某年阴历年底,精神科门诊接待一患者,男,22岁。家属诉:患者刚从外地打工回家,家人在火车站接站时发现患者讲话颠三倒四,问东答西。口中念念有词,喃喃自语。总显害怕的表情,紧紧抓着家人的手。遂前往我科门诊求治。陪同患者回家的工友反映,此前未发现患者异常。两人相约回家过年,在车站排队等候数天均未买到车票,后高价求购一站票方如愿上车。既往体健。对该患者治疗方案中需要注意()
A. 纠正水电解质紊乱的情形
B. 抗感染治疗
C. 支持治疗
D. 无特殊,抗精神病治疗即可
E. 健康教育
[单选题]列哪项属于精神科危机干预的范围()
A. 木僵状态
B. 幻觉妄想
C. 自杀、自伤、伤人、毁物、纵火、逃跑
D. 情感淡漠
E. 意志减退
[单选题]某病人于街上被汽车撞倒,神志不清10余分钟,醒后不知自己如何来到街上。该病人属于()
A. 顺行性遗忘
B. 错构
C. 似曾相识
D. 逆行性遗忘
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