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患者,女,16岁,恒牙,磨牙中性关系,前牙覆覆盖正常,上下牙弓

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    科学研究(scientific research)、指导意义(guiding significance)、分类法(classification)、第一前磨牙(first premolar)、磨牙远中移动(distal molar movement)、矫治器(appliance)、第二前磨牙(second premolar)、缺隙保持器、第三磨牙牙胚(third molar germ)

  • [单选题]患者,女,16岁,恒牙,磨牙中性关系,前牙覆覆盖正常,上下牙弓Ⅲ度拥挤,尖牙唇向错位,骨骼型Ⅰ类,双颌略显前突,四个第三磨牙牙胚(third molar germ)存在。

  • A. 患者的治疗方案应为()A.拔除4个第一前磨牙
    B. 拔除4个第二前磨牙(second premolar)
    C. 拔除和
    D. 拔除和
    E. 不拔牙

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  • [单选题]女,11岁,替牙,上颌乳磨牙早缺失,未萌,第一恒磨牙近中移位,要推上颌第一恒磨牙远中移动,选择下列哪项矫治器较为适宜()
  • A. 口外唇弓
    B. FRⅢ
    C. Activator
    D. Hass矫治器
    E. 缺隙保持器

  • [单选题]Angle错分类的优点是()。
  • A. 简明易懂
    B. 错畸形机制全
    C. 考虑了、颌、面、高度及宽度的不调
    D. 考虑了牙量、骨量不调问题
    E. 此分类法对正畸临床及科学研究有一定的指导意义

  • [单选题]提供产生牙齿矫治力的基础是()。
  • A. 基牙
    B. 牙槽骨
    C. 口腔黏膜
    D. 支抗
    E. 矫治力

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