（）指的是测验题目对有关内容或行为取样的适用性，从而确定测验

【名词&注释】

一致性(consistency)、心理咨询(psychological consultation)、教育水平(educational level)、内容效度(content validity)、智力测验(intelligence test)、标准分(standard mark)、构想效度(construct validity)、区分效度(discriminant validity)、分半信度(split-half reliability)、明尼苏达(minnesota)

[单选题]（）指的是测验题目对有关内容或行为取样的适用性，从而确定测验是否是所欲测量的行为领域的代表性取样。

A. 内容效度
B. 构想效度^{(construct validity)}
C. 效标效度
D. 区分效度^{(discriminant validity)}

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]焦虑自评量表（SAS）总粗分的正常上限为40分，标准分为（）。

A. 40
B. 50
C. 60
D. 70

[单选题]样本团体的性质包括年龄、性别、教育水平、智力、动机、兴趣、职业和任何有关的特征。由于这些特征的影响，使得测验对于不同的团体具有不同的预测能力，故测量学上称这些特征为（）。

A. 测验变量
B. 主观影响变量
C. 客观影响变量
D. 干涉变量

[多选题]衡量测验内部一致性的指标有（）。

A. 分半信度^{(split-half reliability)}
B. 肯德尔和谐系数
C. α系数
D. KR20

[多选题]在心理咨询和治疗中，常用的智力测验有（）。

A. MMPI
B. EPQ
C. 韦氏量表
D. 比内-西蒙量表

[多选题]下列（）符合明尼苏达^(minnesota)多项人格调查量表的情况

A. 有14个临床量表
B. 有10个临床量表
C. 有4个效度量表
D. 采用T分数计分

[多选题]按照样本大小和来源，常模可以分为（）。

A. 全国常模
B. 区域常模
C. 特殊常模
D. 标准分常模

本文链接：https://www.51bdks.net/show/xgqq9l.html