对于标准化后的两个样本率（）

【名词&注释】

感染率(infection rate)、中位数(median)、假设检验(hypothesis testing)、方差分析、患病率(prevalence)、腮腺炎(parotitis)、感染者(infection)、几何均数(geometric mean)、理论值(theoretical value)、得出结论(conclusion that)

[单选题]对于标准化后的两个样本率（）

A. 可以直接比较，得出结论^{(conclusion that)}
B. 还需做假设检验才可得出结论^{(conclusion that)}
C. 可以做t检验得出结论^{(conclusion that)}
D. 经方差分析得出结论^{(conclusion that)}
E. 和标准化前率的比较情况一样

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学习资料：

[单选题]某幼儿园有幼儿300人，在某月内发现腮腺炎患儿4人，则1．33％为（）

A. 发病率
B. 患病率
C. 病死率
D. 检出率
E. 感染率

[单选题]用于描述变异程度的指标为（）

A. 标准差
B. 样本均数
C. 几何均数^{(geometric mean)}
D. 总体均数
E. 中位数

[单选题]某地对100名儿童做蛔虫感染情况粪检，发现蛔虫感染者^(infection)50名，估计蛔虫感染率99％可信区间为（）

A. 37％～63％
B. 35％～65％
C. 30％～70％
D. 25％～75％
E. 26％～74％

[单选题]两组数据作均数差别的t检验，其自由度为（）

A. n1+n2
B. n1-n2
C. n1+n2-1
D. n1+n2-2
E. n1+n2-3

[单选题]四个百分率作比较，有1个理论数小于5、大于1，其他都大于5，则（）

A. 只能作校正χ2检验
B. 不能作χ2检验
C. 作χ2检验不必校正
D. 必须先作合理的合并
E. 要用精确概率法

[单选题]四格表如有一个实际数为0时（）。

A. 就不能作χ2检验
B. 就必须用校正χ2检验
C. 还不能决定是否可作χ2检验
D. 肯定可作校正χ2检验
E. 用t检验

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