遗忘又分为（）

【名词&注释】

神经症(neurosis)、罗杰斯(rogers)、学习者(learners)、意义学习(meaningful learning)、无能为力(inability)、心理因素的影响(the influence of psychological factors)

[多选题]遗忘又分为（）

A. 顺行性遗忘
B. 逆行性遗忘
C. 行进式遗忘
D. 心因性遗忘

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学习资料：

[单选题]关于神经症的特点不正确的是（）

A. 有一定的人格基础，起病受到社会心理因素的影响^{(the influence of psychological factors)}
B. 自知力基本完整，主动求治
C. 躯体上有明确的器质性改变或者有病理生理变化
D. 病人感到痛苦却无能为力^(inability)

[多选题]罗杰斯根据已有的经验和研究，归纳了十条学习原则，下列属于这十条原则的是（）

A. 人生而具有学习的潜能
B. 意义学习发生在学习内容与自己的学习目的相关时
C. 具有威胁性的学习往往会受到学习者的抵制
D. 最直接的个人经验大多是意义学习
E. 当学生主动参与学习过程时，就会促进学习

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