美国《哲学百科全书》所界定的心理辅导的特征包括（）。

【名词&注释】

以人为本(human-oriented)、学校教育(school education)、身体语言(body language)、自我实现(self-realization)、观察法、约束力(binding force)、号召力(rallying point)、正常人(normal)、测验法(test method)、自主性发展(developing independently)

[多选题]美国《哲学百科全书》所界定的心理辅导的特征包括（）。

A. 主要着重于正常人^(normal)
B. 强调个人的力量和价值
C. 充分考虑情境和环境因素
D. 以临床和治疗为主要模式
E. 对人的一生提供有效的帮助

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学习资料：

[多选题]攻击性行为概念的要素是（）。

A. 蓄意侵犯
B. 伤害行动
C. 伤害意图
D. 社会评价

[多选题]影响青少年自主性发展^{(developing independently)}的因素有（）。

A. 父母教养限制自主性发展^{(developing independently)}
B. 学校教育限制自主性发展^{(developing independently)}。
C. 同伴群体的约束力和号召力^{(rallying point)}
D. 社会的不良因素影响。

[单选题]适应性辅导强调教育的原则，重视辅导对象的（）。

A. 情感作用
B. 理性作用
C. 理想作用
D. 情商作用

[单选题]调查方法中最亲切、最深入的方式，适合于收集与人有关的态度、意见、观点、事实等方面资料的方法是（）。

A. 观察法
B. 谈话法
C. 问卷法
D. 测验法^{(test method)}

[多选题]一个有效的心理辅导人员应学会观察和表现的非言语行为是（）。

A. 目光注视
B. 沉默
C. 空间距离
D. 面部表情
E. 身体语言

[单选题]人本主义认为人类最基本的动机是（）。

A. 自我实现
B. 寻找自我
C. 寻求尊重
D. 以人为本

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