【名词&注释】
现代教育(modern education)、开拓创新(exploitation and innovation)、稳定发展(stable development)、遵纪守法、公民道德建设(civil moral construction)、经济实用(economical and practical)、实用性原则(practicality principle)、文明礼貌(good manners)、艰苦朴素、前提条件。
[多选题]培训教材选用的“实用性原则(practicality principle)”,要求()
A. A、培训教材形式与培训形式相结合
B. B、培训教材突出技能和操作
C. C、培训教材要新颖和体现科技进步
D. D、有利于能力提高,改善环境和待遇
E. E、教材费用低、经济实用
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学习资料:
[单选题]在工作生活中,每个人都自觉遵纪守法,这是保证()稳定发展的前提条件。
A. A、人民生活
B. B、政治
C. C、经济
D. D、社会
[单选题]()是消费者购买某种消费品的愿望和能力。
A. A、需求
B. B、价格
C. C、买卖
D. D、收入
[单选题]《公民道德建设实施纲要》所提出的职业道德的“五项要求”是()
A. A、爱国守法;明礼诚信;团结友善;请见自强;敬业奉献
B. B、爱岗敬业;诚实守信;办事公道;服务群众;奉献社会
C. C、遵纪守法;文明礼貌(good manners);崇尚科学;艰苦朴素;服务人民
D. D、热爱集体;以人为本;守土有责;勤劳勇敢;开拓创新
[单选题]面试位置的排列有:圆桌形式;();横一对一式;纵一对一式。
A. A、方桌形式
B. B、斜一对一式
C. C、正一对一式
D. D、长桌形式
[单选题]现代培训课程设计的课程内容,是以()为出发点去选择并组合。
A. A、现代教育理论
B. B、系统思想
C. C、实现课程目标
D. D、优化课程结构
[多选题]在培训评价方案中,对指标体系的审定要素为()。
A. A、一致性
B. B、完备性
C. C、可行性
D. D、可操作性
E. E、必要性
[多选题]分析评价教学工作的基本方法有()。
A. 定量分析
B. 指标体系
C. 非指标体系
D. 定性评价
E. 可行性评价
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