男同学小张平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上他用手机给班

【名词&注释】

思维能力(thinking ability)、古典音乐(classical music)、非正式群体(informal group)、政治经济制度(political and economic system)、蒙特威尔第(monteverdi)、人格尊严权(right of personal dignity)、专心致志、集中精力、交响乐之父(great master of symphony)、《小步舞曲》

[单选题]男同学小张平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上他用手机给班上的女同学发短信"曾某，我爱你"。王老师发现后便当场收缴了小张的手机，并将其短信向全班同学宣读，同时指责其"思想堕落，道德败坏"。下课后小张要求王老师归还手机，王老师说，这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出王老师犯了以下错误：①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权；②批评的话语侵犯学生的人格权；③收缴手机侵犯学生的财产权；④作为老师不能以违法方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的有( )。

A. ①②③
B. ②⑧④
C. ①②④
D. ①②③④

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学习资料：

[单选题]老师在专心致志地讲课时，发现有学生开小差。老师应采取的措施是( )。

A. 立即制止，让学生站着听课
B. 大发雷霆，要求学生公开检讨
C. 停止上课，对学生反复劝说
D. 轻拍学生，提醒学生集中精力

[单选题]西方音乐史上被称为近代音乐之父的是( )。

A. 海顿
B. 巴赫
C. 贝多芬
D. 蒙特威尔第

[单选题]我国唐朝"六学二馆"等级森严的入学条件充分反映社会政治经济影响和制约着( )。

A. 教育的领导权
B. 受教育权的分配
C. 教育发展的规模和速度
D. 教育目的

[单选题]教育的文化功能不包含( )。

A. 文化批判
B. 文化选择
C. 改善人口质量
D. 文化传递和保存

[单选题]"说出牛顿定律"属于加涅的学习结果分类系统的( )。

A. 智慧技能
B. 认知策略
C. 动作技能
D. 言语信息

[单选题]以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带、具有强烈情感色彩的群体是( )。

A. 联合群体
B. 松散群体
C. 正式群体
D. 非正式群体

[多选题]教师怎样指导学生在课堂上自主学习？

A. (1)创设自由、和谐愉悦的课堂氛围； (2)激发学生的认知性兴趣； (3)帮助学生在参与中不断修正自己，完善自己； (4)给学生创设自主学习活动的场景； (5)师生、生生之间积极互动； (6)提升学生的思维能力和精神品质。

[单选题]2001年我国颁布的《基础教育课程改革刚要（试行）》明确规定，我国基础教育课程实行（ ）。

A. 国家一级管理
B. 国家、地方二级管理
C. 国家、地方、学校三级管理
D. 国家、地方、学校、教研室四级管理

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