盲相主要表现在：1）（）；2）（）。

【名词&注释】

特殊教育(special education)、孤独症(autism)、重复性(repeatability)、辅导教师(a tutor)、多动症(mbd)、破坏性(destructive)、个别辅导(individual coaching)、专题报告(special report)

[填空题]盲相主要表现在：1）（）；2）（）。

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学习资料：

[单选题]行为的刻板性和破坏性^{(destructive)}是儿童（）的一个核心特征。

A. 多动症
B. 语言发展异常
C. 孤独症
D. 智力落后

[单选题]（）教育安置模式是让学生部分时间离开普通教室到有专门设备的资源教室接受专门的特殊教育，但大部分时间还在普通班上课。

A. A．特殊班
B. B．专题报告^{(special report)}
C. C．资源教室
D. D．辅导教师项目

[单选题]对超常儿童的教育安置目前用的最多的教育形式是（）

A. 独立学习项目
B. 加强班
C. 辅导教师项目
D. 资源教室

[单选题]在学前特殊儿童一体化教育环境中，教育的主要方式是（）。

A. 分组教学形式
B. 集体教学活动
C. 个别辅导^{(individual coaching)}的形式
D. 在集体教学中重点关注的形式

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