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根据教学评价的严谨程度,有正式评价与非正式评价之分。

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    非正式评价(informal assessment)

  • [判断题]根据教学评价的严谨程度,有正式评价与非正式评价之分。

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  • 学习资料:
  • [单选题]系统地收集有关学生学习行为的资料.参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为()
  • A. A.教学测验
    B. B.教学评价
    C. C.教学测量
    D. D.教学鉴定

  • [多选题]有效自我测验的特征有()
  • A. A.信度
    B. B.效度
    C. C.区分度
    D. D.难度

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