综合实践活动中，段老师设计了主题为"社会旅游资源"的调查。有部

【名词&注释】

必典考网发布"综合实践活动中，段老师设计了主题为"社会旅游资源"的调查。有部"考试试题下载及答案，更多教师资格证-高中化学的考试试题下载及答案考试题库请访问必典考网高中教师资格频道。

[单选题]综合实践活动中，段老师设计了主题为"社会旅游资源"的调查。有部分同学对一座古塔的建筑材料、风格产生了兴趣。在指导大家完成调查报告之后，段老师又指导这部分同学确定了新课题--"古塔建筑材料、风格与保护"。对于段老师的做法，下列评价不恰当的是( )。

A. 尊重了学生的学习需要
B. 培养了学生的探究意识
C. 激发了学生的学习兴趣
D. 纠正了学生的研究方法

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]学校形态最早出现于( )。

A. 夏
B. 商
C. 隋唐
D. 清朝

[单选题]体现人才培养规格的基本要求，又是学校组织教学工作的主要依据是( )。

A. 教科书
B. 课程标准
C. 教学进度计划
D. 学籍管理制度

[单选题]学校常常运用"不准随地吐痰""不准乱扔垃圾"等道德禁令来约束学生的不良行为。从德育层次的角度说，这属于( )。

A. 道德理想教育
B. 道德原则教育
C. 道德规则教育
D. 道德境界教育

[单选题]有金、银、铜三个屋子，有一个公主藏在其中一个屋子里，三个屋子上各贴着一张纸条，上面的提示分别是：(1)公主在金屋子中；(2)公主不在银屋子中；(3)公主不在金屋子中。这三句话只有一句是真的。根据以上条件，请判断公主藏在哪个屋子中。( )

A. 公主在金屋子中
B. 公主在银屋子中
C. 公主在铜屋子中
D. 无确切答案

[单选题]下列关于“硫酸”这一教学内容设计的教学目标合理的是（ ）。

A. 知识与技能目标：利用实验的手段，学会硫酸的强氧化性
B. 过程与方法目标：掌握硫酸的酸性、吸水性、脱水性和强氧化性等性质
C. 情感态度与价值观目标：通过探究硫酸的物理性质和化学性质，提高动手、动脑和运用知识的能力
D. 情感态度与价值观目标：通过浓硫酸与稀硫酸的对比，学习“量变质变”规律和尊重客观事实、实事求是的原则

[单选题]教育目的即教育意欲达到的归宿所在或预期实现的结果，是教育活动的出发点和归宿。随着社会的发展，人们对教育目的的内涵认识越来越清晰。概括地讲，教育目的主要由两部分组成，一是规定人的身心素质的培养规格和质量，二是规定人的( )。

A. 社会价值
B. 个人价值
C. 素质结构
D. 发展方向

[单选题]态度与品德形成的一般过程不包括( )。

A. 依从
B. 认同
C. 接纳
D. 内化

[单选题]在做练习时跳过难题，先做简单的题目，体现了学习的( )。

A. 组织策略
B. 精细加工策略
C. 调节策略
D. 控制策略

本文链接：https://www.51bdks.net/show/xdpeq.html