教育与人类社会共始终，为一切人、一切社会所必需，是新生一代的

【名词&注释】

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[单选题]教育与人类社会共始终，为一切人、一切社会所必需，是新生一代的成长和社会生活的延续与发展不可缺少的手段。这表明教育具有( )。

A. 阶级性
B. 历史性
C. 永恒性
D. 平等性

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学习资料：

[单选题]人们的生活经验证明，人们由于长期进行某一方面的训练，就可以使脑的某一方面反应能力提高。如印染工人可以比一般人具有更强的颜色鉴别能力，酿酒老工人具有较敏锐的鉴别酒质的能力。这种现象说明( )。

A. 遗传是人的身心发展的生理前提
B. 遗传素质的发展过程制约着年轻一代身心发展的年龄特征
C. 遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响作用
D. 遗传素质具有可塑性

[单选题]能力是指人们通过练习而获得的动作方式和动作系统。( )A.正确B.错误

A. B

[单选题]体育与健康课程具有基础性、实践性、健身性和（ ）。

A. 互动性
B. 综合性
C. 灵活性
D. 全面性

[单选题]德育目标对受教育者的发展及教育者的德育业绩具有( )。

A. 认识功能
B. 扩展功能
C. 巩固功能
D. 评价功能

[单选题]学习效率与动机水平之间存在( )。

A. 线性关系
B. U型关系
C. 倒U型关系
D. 平行关系

[单选题]令行禁止属于班集体的( )特征。

A. 目标
B. 价值
C. 行动
D. 情感

[单选题]问题解决的过程一般包括四个阶段，其中第三阶段是( )。

A. 检验假设
B. 提出假设
C. 分析问题
D. 发现问题

[单选题]课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现，小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当的做法是( )。

A. 制止小莉这种行为
B. 批评小娟总是告状
C. 劝说小莉不要声张
D. 劝说小娟宽容小莉

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