【名词&注释】
基本特征(basic characteristics)、自然环境(natural environment)、方位词、安全感(sense of security)、几何图形(geometric figure)、人与自然(man and nature)、动植物(animals and plants)、密切关系(close relationship)、科技产品(technological products)
[单选题]营造温暖()的心理环境,让幼儿形成安全感。
A. 紧张
B. 愉快
C. 轻松
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学习资料:
[多选题]引导幼儿关注和了解自然、科技产品(technological products)与人们生活的密切关系(close relationship),逐渐懂的热爱、尊重、保护自然。如:()。
A. 鼓励幼儿多接触电视、电脑、手机等科技产品(technological products)
B. 引导幼儿知道自觉保护自然环境
C. 结合幼儿生活需要,引导他们体会人与自然、动植物(animals and plants)的依赖关系
D. 与幼儿一起讨论常见科技产品(technological products)的用途和弊端
[多选题]《指南》科学领域中指出:4-5岁的幼儿感知形状和空间关系的表现()。
A. 能感知物体的形体结构特征,画出或拼搭出该物体的造型
B. 能感知和发现常见几何图形的基本特征,并能进行分类
C. 能使用上下、前后、里外、中间、旁边等方位词描述物体的位置和运动方向
D. 能注意物体较明显的形状特征,并能用自己的语言描述
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