家庭治疗适用的范围是（）。

【名词&注释】

社区意识(community consciousness)、血缘关系(blood relationship)、夫妻关系(conjugal relation)、控制能力(control capability)、娱乐活动(recreation)、沟通交流、在校学生(school students)、不断学习(unceasing study)、家庭生活教育(education of family life)、文化科学(cultural science)

[多选题]家庭治疗适用的范围是（）。

A. 精神异常
B. 婚姻失调
C. 儿童适应行为障碍
D. 在校学生^{(school students)}学习能力提升

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学习资料：

[多选题]家庭社会工作的一般性任务和内容有（）。

A. 提供物质性的服务，协助家庭生活有序运转
B. 提供心理及法律援助，增强家庭的应变能力
C. 开展教育与培训，提高家庭整体素质
D. 提高家庭收入

[单选题]现阶段我国社区教育的内容有很多，其中对居民进行居室布置、花草养护、生活理财等与家庭生活有关的教育属于（）教育。

A. A．社区
B. B．家庭生活
C. C．健康
D. D．文化科学^{(cultural science)}

[单选题]社会工作者在为家庭提供服务中，既要关注受助家庭成员目前的需要，也要关注受助家庭成员的长远的要求，并且随着受助家庭成员需求的变化将问题的解决和预防以及发展结合起来。以上说法属于（）的内容。

A. 家庭个别化原则
B. 家庭处境化原则
C. 家庭成员需求满足原则
D. 家庭成员增能原则

[单选题]社会工作者在进行夫妻关系调解中发现，丈夫抱怨妻子整天唠叨太烦人，妻子则说她唠叨是因为丈夫总是忙于工作，很少顾家。此时，社会工作者应该（）。

A. 与妻子沟通，希望她首先改变
B. 与丈夫沟通，希望他首先改变
C. 协助夫妻俩探讨行为的意义和感受
D. 制止夫妻俩的冲突

[单选题]小明给学校社会工作者小王写了一封求助信："我最近很苦恼，妈妈经常动不动就骂我，今天还打了我，我很伤心。我希望你帮助我，让妈妈变得温柔一点。"小王找小明的妈妈交谈，小明的妈妈说了自己的苦恼："我就是脾气不好，我也知道不该打骂小明，可一旦遇事就控制不住自己。下列小王的做法中，不能够直接改善小明母子之间沟通方式的有（）。

A. 提示小明的妈妈在孩子做出适当行为时给予鼓励
B. 澄清小明的妈妈沟通中存在的问题
C. 提升小明的自我情绪控制能力
D. 帮助小明的妈妈学习更有效的亲子互动

[单选题]下列（）不是社区包含的要素。

A. 居民
B. 血缘关系
C. 共同关系
D. 地区

[多选题]在社区社会工作中，下列属于社区教育的服务功能的是（）。

A. 家庭生活教育^{(education of family life)}
B. 公民教育
C. 成人教育
D. 文明
E. 健康教育

[多选题]在社区服务（活动）方案执行的筹备阶段中，主要进行的工作有（）。

A. 活动时间规划
B. 经费筹措
C. 场地安排
D. 服务（活动）的宣传与推广
E. 人力安排

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