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简述教学评价应遵循的基本原则。

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  • [多选题]简述教学评价应遵循的基本原则。

  • A. (1)依据教学目标教学评价的实施,可以针对不同的学科特性和评价目的,采用各种不同的技术和方法,但无论使用什么技术和方法,都必须根据教学目标来进行。 (2)兼顾多重目标教学目标分为认知、情感态度和技能三领域。因此,教学评价应当兼顾这三个领域的目标,不能只看重认知目标而忽略情感态度和技能目标的评价。 (3)采用多元方法在教学前、中、后的不同过程中,使用不同的评价方法,才能达到不同的评价目的。 (4)进行多次评价教学评价的目的是确保教学目标的达成,以及改善教学和学习效果。因此,获得一个正确的评价结果或提供正确的评价反馈信息,对达到最终目的而言具有决定性的影响。 (5)重视反应过程如果评价时重视学生获得答案的反应过程,不但可以了解学生的思维品质.也可以诊断其学习困难所在,并有利于针对被诊断出的困难和错误之处采取补救措施。 (6)善用评价结果教学评价的最终目的是促进达到教学目标,改善教学和学习效果。

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  • 学习资料:
  • [单选题]建立评价学习全面发展的评价指标体系必须包括( )。
  • A. 学科学习目标
    B. 一般性发展目标
    C. 学科学习目标和一般性发展目标
    D. 情感目标

  • [单选题]下列太阳系行星中,已证实拥有卫星最多的是( )。
  • A. 地球
    B. 木星
    C. 水星
    D. 火星

  • [单选题]《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中规定,关心爱护全体学生,尊重(),平等公正对待学生。
  • A. 年龄特征
    B. 个体差异
    C. 学生人格
    D. 能力水平

  • [单选题]( )在德育过程中起主导作用。
  • A. 教育者
    B. 受教育者
    C. 德育内容
    D. 德育方法

  • [单选题]根据艾宾浩斯遗忘曲线,为了学习效果更好,学生应该( )。
  • A. 分散复习
    B. 集中复习
    C. 及时复习
    D. 过度复习

  • [单选题]教学从其本质上讲,是( )。
  • A. 一种认识活动
    B. 一种主体活动
    C. 一种文化活动
    D. 一种实践活动

  • [单选题]有人把( )比喻科学研究的前门。
  • A. 访谈法
    B. 测验法
    C. 实验法
    D. 观察法

  • [单选题]在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响,一是教师的热心和同情心,二是( )。
  • A. 敬业精神
    B. 渊博的知识
    C. 教师富于激励和想象的倾向
    D. 高超能力

  • [单选题]"教育的目的在于使个人能够继续他们的教育,或者说,学习的目的和报酬,是继续不断的生长能力。"持这种观点的人,在教育目的上主张( )。
  • A. 教育准备生活说
    B. 教育适应生活说
    C. 教育超越生活说
    D. 教育改造生活说

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