社会工作实务(初级)题库2022第十章家庭社会工作题库终极模考试题106

1. [单选题]田亮原本生活在一个比较幸福的家庭中，一场大火夺取了其父母的生命，自己因为去同学家玩逃过一劫。事发后，田亮不得不与仅靠退休金维持生计的爷爷一起生活，再加上田亮还要上学，两人的生活陷入了困境，并且丧失双亲的痛苦时时折磨着田亮。在这一案例中，作为一位专业社会工作者，首先要做的是（）。

A. 家庭救助
B. 家庭生活教育
C. 家庭能力建设
D. 心理辅导

2. [单选题]王女士是一位长期受到家庭暴力的家庭主妇，社会工作者在介入服务中，了解了王女士所拥有的资源限制和认知能力，在此基础上^{(on this basis)}努力推动其发生积极的改变。在这个过程中，社会工作者所扮演的角色是（）。

A. 教育者
B. 使能者
C. 资源调动者
D. 支持者

3. [多选题]关于家庭社会工作的含义，以下说法正确的是（）。

A. 家庭社会工作是运用社会工作的专业理论和方法而开展的专业服务活动。
B. 家庭社会工作的目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能。
C. 家庭社会工作关注整个家庭成员的需要。
D. 家庭社会工作就是对家庭成员的心理问题进行治疗。
E. 家庭社会工作只是为有困难的家庭提供服务。

4. [单选题]每年的新生报到期间，某学校社会工作者都会为新生进行"破冰训练"，积极组织学生活动，使学生之间多接触、多交流，增进彼此之间的了解，建立良好的关系。学校社会工作者运用了（）的方法增强了学生的抗逆力。

A. 促进亲社会连结
B. 提供关怀与支持
C. 建立清楚一致的界限
D. 提供机会，促进参与

5. [单选题]小旭是个独生子，第一次离开家进入大学，感到特别不适应，他习惯了父母的包办照顾，在学校里缺乏基本的生活能力，比如洗衣服、穿着、买东西、坐公交车等，据老师反映，他有次外出迷路了，老师和同学们都到处找他。老师求助学校社会工作者，希望社会工作者能够对他进行服务。社会工作者打算传授他一些解决问题的技巧、与人沟通的能力等。该案例中，社会工作者运用了（）方法增强小旭的抗逆力。

A. 促进亲社会联结
B. 提供关怀与支持
C. 提供机会，促进参与
D. 教授生活技能

6. [多选题]对有违纪违法行为的学生开展社会工作要形成整合的观点，具体做法是（）。

A. 建立团体，形成正向影响
B. 深入细致的个案工作
C. 社会工作与学校教育相结合
D. 关注家庭凝聚力量
E. 开发社会资源，争取社会支持

7. [单选题]2011年的国际儿童节，景山社区的社会工作者策划开展了关爱儿童，关注孤独症、自闭症儿童的大型宣传活动，推动在社区内建立康复设施。上述工作属于（）。

A. 健康教育
B. 家庭生活教育
C. 文化科学教育
D. 公民教育

8. [单选题]可以推动社区服务和促进社区发展的各类组织或机构，包括基层政府、辖区内的企事业单位、社会团体、各类互助性和互益性居民小组等是指（）。

A. 社区资源
B. 财力资源
C. 组织资源
D. 文化资源

9. [多选题]在社区社会工作中，下列属于社区教育的服务功能的是（）。

A. 家庭生活教育
B. 公民教育
C. 成人教育
D. 文明
E. 健康教育

10. [多选题]2013年《民政部、财政部关于加快推进社区社会工作服务的意见》（民发［2013］178号）提出了推进我国社区社会工作服务的基本原则和总体目标。下列属于社区社会工作的总体目标的是（）。

A. 建立健全社区社会工作服务政策制度
B. 加快培养一支高素质的社区社会工作专业人才队伍
C. 争取到2020年扩大城乡社区自治组织成员、基层党组织成员、社区专职工作者、社区服务人员能够普遍掌握应用社会工作专业理念、知识与方法参与社区管理与服务
D. 加大对社会组织的扶持力度
E. 建立完善的社区社会工作服务标准体系

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