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班集体在育人方面的突出价值是通过( )来实现的。

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  • [单选题]班集体在育人方面的突出价值是通过( )来实现的。

  • A. 班主任
    B. 班干部
    C. 学生
    D. 集体教育

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  • 学习资料:
  • [单选题]现代教育制度的核心部分是( )。
  • A. 职业教育制度
    B. 学校教育制度
    C. 基础教育制度
    D. 成人教育制度

  • [多选题]学习动机水平与学习效果之间不是简单的直线关系。( )A.正确B.错误
  • A. A。学习动机存在一个动机最佳水平,即在一定范围内,学习效率随学习动机强度增大而提高,直至达到学习动机最佳强度,之后则随学习动机强度的进一步增大而降低,呈倒U型曲线。"耶克斯一多德森法则"表明,任务较容易,最佳动机激起水平较高;任务中等,最佳动机激起水平也适中;任务越困难,最佳动机激起水平越低。并且中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。

  • [单选题]启发式教学是一种具体的教学方法。A.正确B.错误
  • A. B

  • [单选题]把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起,并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间的教学组织形式是( )。
  • A. 道尔顿制
    B. 导生制
    C. 特朗普制
    D. 导师制

  • [单选题]公务员刘某经常在家打骂孩子,对于刘某的行为,下列表述中正确的是( )。
  • A. 可由当地人民政府进行行政调解。
    B. 可由刘某所在单位给予处分
    C. 可由当地公安机关给予处罚
    D. 可由刘某所在单位给予劝诫

  • [单选题]艾宾浩斯遗忘曲线反映的遗忘规律是( )。
  • A. 先快后慢
    B. 先慢后快
    C. 抽象材料忘得慢
    D. 动作技能忘得快

  • [单选题]"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。"孔子这句话体现了哪一种德育方法( )。
  • A. 陶冶教育法
    B. 榜样示范法
    C. 品德评价法
    D. 实践锻炼法

  • [单选题]吴老师在指导青年教师时说道:“我们是生物老师,自己就知道生物的多样性和保护这种多样性的重要,所以对各有所长的学生,我们可不能做一个把学生修剪得整整齐齐的园丁。”这种说法表明教师劳动具有( )。
  • A. 差异性
    B. 协作性
    C. 复杂性
    D. 示范性

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