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环境雌激素对生长发育的影响不包括()

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    疑难问题(knotty problems)、心理咨询(psychological consultation)、发育不全、心理卫生问题(mental health problems)、心理行为矫正、月经周期紊乱(the confusion of the menstrual cycle)、世界卫生大会(world health assembly)、男性性早熟(male sexual precocity)、女性月经周期(female menstruation)、内源性雌激素(endogenous estrogen)

  • [单选题]环境雌激素对生长发育的影响不包括()

  • A. A.男性性腺发育不良B.男性性早熟(male sexual precocity)C.男性先天畸形增多D.女性月经周期(female menstruation)紊乱E.女性后代中出生缺陷和神经发育迟滞发生率增加

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  • 学习资料:
  • [单选题]什么作为男性性发育的第一个信号,最先发育()
  • A. A.喉结B.胡须C.睾丸D.阴茎E.阴毛

  • [单选题]开展学校心理咨询的核心是()
  • A. 帮助儿童了解自身在心理发展中遇到的各种困惑与疑难问题,克服由此产生的各种心理卫生问题
    B. 引导学生发展良性的情感
    C. 对有不同心理卫生问题的患儿进行心理行为矫正
    D. 预防儿童少年在校期间可能出现的各种心理卫生问题
    E. 早期发现儿童少年在校期间可能出现的各种心理卫生问题

  • [单选题]第49届世界卫生大会(world health assembly)采纳WHA49.25号决议,宣布什么是世界范围内公共卫生的首要问题()
  • A. A.网络成瘾B.传染病C.肿瘤D.自伤E.暴力

  • [单选题]我国学生健康监测时间一般选在()
  • A. 1~4月
    B. 5~8月
    C. 10~11月
    D. 11~12月
    E. 任何时间都可以

  • [单选题]目前国内最普遍采用的学校健康信息的传播方法是()
  • A. A.课堂讲授B.示教C.讲座D.游戏E.广播

  • [单选题]对儿童青少年实施健康检测时,每一性别一年龄组的检测人数不应少于()
  • A. 200人
    B. 250人
    C. 300人
    D. 350人
    E. 400人

  • [单选题]下列哪种学校健康教育评价指标可以分别从"形成率"和"参与率"两个角度选择()
  • A. 健康知识
    B. 健康状况
    C. 健康信念
    D. 健康行为变化
    E. 学生因病缺课率

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