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属于行为诊断内容的为()

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    社会环境(social environment)、社会支持(social support)、社区资源(community resources)、生活环境(living environment)、经济指标(economic index)、错误倾向(wrong inclination)、蝴蝶效应(butterfly effect)、持续时间(duration)、霍桑效应(hawthorne effect)、产生影响(have effect)

  • [单选题]属于行为诊断内容的为()

  • A. 社会政策
    B. 目标人群对生活满意程度的感受
    C. 目标人群的疾病状况
    D. 目标人群的行为危险因素
    E. 组织评估和资源评估

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  • 学习资料:
  • [单选题]健康教育诊断中,属于社会诊断的重点内容的是()
  • A. 目标人群的生活环境
    B. 社会环境和生活质量
    C. 社会政策
    D. 文化指标
    E. 目标人群的年龄和职业

  • [单选题]根据格林模式,以下哪项不是健康教育诊断的基本步骤()
  • A. 社会诊断
    B. 流行病学诊断
    C. 行为诊断
    D. 环境诊断
    E. 文化诊断

  • [单选题]效应评价()
  • A. 贯穿始终的针对个体、组织以及政策和环境的评价
    B. 进行目标人群选择、策略确定、方法设计
    C. 全面反映健康教育项目的成功与不足
    D. 对目标人群相关行为及其影响因素的变化的评价
    E. 目标人群生活质量的变化的评估

  • [单选题]下面不属于健康教育的流行病学诊断所回答的问题是()
  • A. 威胁目标人群生命与健康的疾病或健康问题是什么?
    B. 影响该疾病或健康问题的危险因素是什么?
    C. 这些疾病或健康问题的受害者在性别、年龄、种族和职业上有何特征?
    D. 这些疾病或健康问题在地区、季节、持续时间(duration)上有何规律?
    E. 目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素是什么?

  • [单选题]人们在得知自己正在被研究和观察而表现出的行为异乎寻常的现象称()
  • A. 晕轮效应
    B. 霍桑效应(hawthorne effect)
    C. 蝴蝶效应(butterfly effect)
    D. 暗示效应
    E. 以上均错误

  • [单选题]男,55岁。吸烟史三十年,因冠心病入院。护士劝其禁烟,但患者认为吸烟不会对他的健康产生影响(have effect),即使在住院期间仍然不想禁烟。病人的这种行为影响因素属于教育诊断的()
  • A. 倾向因素
    B. 促成因素
    C. 环境因素
    D. 社会因素
    E. 强化因素

  • [单选题]目标人群采纳健康相关行为时获得的社会支持属于()
  • A. 倾向因素
    B. 促成因素
    C. 强化因素
    D. 激励因素
    E. 健康相关行为

  • [单选题]属于社会环境诊断内容的为()
  • A. 社会政策
    B. 目标人群对生活满意程度的感受
    C. 目标人群的疾病状况
    D. 目标人群的行为危险因素
    E. 组织评估和资源评估

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