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评价骨龄可作为下列哪些方面的参考,除了()

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    安全教育(safety education)、准备活动(preparatory activities)、营养状况评价(assessment of nutritive status)、体育老师(physical educate teacher)、交通部门(communications department)、照明灯具(illumination lamps and lanterns)、在校学生(school students)、第二性征(secondary sex character)、阶段性和连续性(periodness and continuity)、加强对(enhance to)

  • [单选题]评价骨龄可作为下列哪些方面的参考,除了()

  • A. 判断生长发育障碍性疾病
    B. 运动员选材
    C. 营养状况评价
    D. 预测女孩月经初潮
    E. 预测儿童少年的成年身高

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  • [单选题]下列关于生长发育阶段性和连续性(periodness and continuity)的说法,错误的是()
  • A. 胎儿和婴幼儿时期遵循"头尾发展律"
    B. 儿童期和青春期发育遵循"向心律"
    C. 青春期性器官的生长突增最早
    D. 青春期生长突增的顺序依次为手.前臂和上臂
    E. 生长发育有一定的顺序,各部分之间互相衔接

  • [单选题]在预防儿童青少年伤害中,应着重抓好哪些方面的工作()
  • A. 加强对(enhance to)父母、居民的安全教育
    B. 利用现有疾病监测系统开展伤害监测
    C. 对受伤害人群进行社区康复,避免伤残
    D. 加强安全教育与社区康复同时进行
    E. 促进交通部门立法

  • [单选题]下列不利于控制教室眩光的措施是()
  • A. 给教室的照明灯安装灯罩
    B. 教室内灯具距课桌面的最低悬挂高度不应低于1.7米
    C. 灯管排列采用平行于黑板方向
    D. 将教室外的树木移走
    E. 增加照明灯具数量

  • [单选题]为了使体育课更有利于儿童少年的生长发育,提高他们的体质健康水平,某校的体育老师决定进一步优化课程设计,使其更符合卫生方面的要求。在以下几点中,不合理的是()
  • A. 整个课程分为开始部分、准备部分、基本部分、结束部分等四个基本环节
    B. 一堂体育课中,实际运动练习的时间占全课时间的30%~40%
    C. 准备活动的时间占据全课时间的10%
    D. 结束部分,老师利用4分钟进行小结
    E. 每节课上,对男生和女生有相同的运动量要求

  • [单选题]某保健所的工作人员从一项调查的结果中发现,6~8岁的儿童的患龋率明显低于前几个年龄段的儿童。你认为这一结果产生的原因是()
  • A. 6~8岁的儿童的牙齿本身的抗龋能力强
    B. 6~8岁儿童口腔中的唾液流量增多,这有助于抑制龋病的发生
    C. 6~8岁儿童养成了刷牙的好习惯
    D. 6~8岁儿童吃糖的频率下降
    E. 6~8岁儿童处于乳恒交替的时期

  • [单选题]可用于评价出生后6个月至13岁左右儿童发育情况的发育年龄是()
  • A. 骨骼年龄
    B. 牙齿年龄
    C. 形态年龄
    D. 第二性征(secondary sex character)年龄
    E. 心理年龄

  • [单选题]某患儿,7岁,行为刻板重复,智力低下,于他人存在交流障碍,但无认知一语言发育障碍。医生在对儿童进行行为指导的时候应遵循治疗的道德准则,下列哪项符合道德准则()
  • A. 实施指导未取得被矫治儿童父母同意
    B. 实施计划不公开
    C. 选用对儿童具有最大功效及最小伤害的方法
    D. 使用惩罚式的方法
    E. 指导者尚未取得相应的资格

  • [单选题]某中学的校医,每学期都会给所有在校学生(school students)检查一次视力,视力表摆放在校医室。学生采取站位检查,每次她都会提醒学生双脚脚尖与地标线齐平,地标线与视力表的距离为()
  • A. 5米
    B. 4米
    C. 3米
    D. 2米
    E. 1米

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