晓斌认为自己学习成绩好全是刻苦努力的结果。根据维纳的归因理论

【名词&注释】

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[单选题]晓斌认为自己学习成绩好全是刻苦努力的结果。根据维纳的归因理论，晓斌的归因属于（ ）。

A. 稳定的内部归因
B. 稳定的外部归因
C. 可控的内部归因
D. 可控的外部归因

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学习资料：

[多选题]心理学把记忆系统分为( )。

A. 瞬时记忆
B. 内隐记忆
C. 短时记忆
D. 长时记忆

[单选题]课文《掌声》写的是残疾小女孩小英获得同学们给她的两次掌声，从内心自卑的人变成了活泼开朗的人。孙老师在学生朗读体悟后问学生：你是如何理解这个故事的？对学生的说法，孙老师并没有给固定的答案。从自主学习的角度分析，与孙老师的初衷不一致的是( )。

A. 自主学习中教师的角色可以淡化
B. 自主学习中学生被期待形成自己的知识
C. 避免直接告诉学生答案或者给出唯一的答案
D. 自主学习要求学生会分析、综合和评价

[单选题]是否参加课外活动和参加什么活动都是由学生自己按照兴趣爱好来选择的，这体现了课外活动的( )特点

A. 自愿性
B. 实践性
C. 灵活性
D. 交流性

[单选题]在体育教学中应贯彻“精讲多练”原则，通常在下列哪一阶段更应强调“精讲”？( )

A. 准备部分
B. 基本部分前半段
C. 结束部分
D. 基本部分后半段

[单选题]皮格马利翁效应的主要启示是，教师对学生应该

A. 鼓励合作学习
B. 给予积极期望
C. 提出纪律要求
D. 引导发现学习

[单选题]以下不属于动作技能学习心理过程的阶段的是( )。

A. 联系形成阶段
B. 认知阶段
C. 自动化阶段
D. 熟练阶段

[单选题]三年级的学生小辉活泼、好动、敏感、反应迅速、喜欢与人交往，但注意力容易转移、兴趣与情感易交换，则他的气质类型最可能属于( )。

A. 多血质
B. 胆汁质
C. 黏液质
D. 抑郁质

[多选题]简述运动性中暑的生理机制和处理方法。

A. 【参考答案】 运动时间过长或在高温下运动时，肌肉的产热超过身体散热而造成体内热量积蓄，导致体温调节功能紊乱，伴有虚脱和血压下降甚至心功能衰竭，称为运动性中暑。此时应立即停止运动，将患者转移到通风阴凉处，补充盐水，解开衣领，冷敷额部，用温水擦身，数小时后即可恢复正常。严重患者，经临时处理后，应迅速转送医院治疗。预防措施是避免在高温闷热的环境中长时间进行高强度运动，运动时，注意服饮低糖含盐饮料。

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