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让幼儿比较物体数量应右手取物,从左到右一一对应地排列物体。(

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    幼儿园(kindergarten)、自然资源(natural resources)、好奇心(curiosity)、总目标(general goal)、求知欲(thirst for knowledge)、一一对应(one-to-one correspondence)、感兴趣(interested)、从左到右(from left to right)

  • [判断题]让幼儿比较物体数量应右手取物,从左到右(from left to right)一一对应(one-to-one correspondence)地排列物体。()

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  • 学习资料:
  • [多选题]《幼儿园教育指导纲要(试行)》,中明确阐述了幼儿科学教育的总目标包括()
  • A. 能运用各种感官,动手动脑,探究问题
    B. 能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果
    C. 对周围的事物、现象感兴趣(interested),有好奇心和求知欲
    D. 珍惜自然资源,有初步的环保意识

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