德国心理学家艾宾浩斯研究遗忘规律所用方法为（）

【名词&注释】

心理活动(mental activity)、工作记忆(working memory)、学习法(learning method)、心理学家(psychologist)、语义记忆(semantic memory)、时间短(short time)、存储量(memory capacitance)、无所谓、第一个(first)、短时记忆系统(short-terms memory system)

[单选题]德国心理学家艾宾浩斯研究遗忘规律所用方法为（）

A. 群集法
B. 地点法
C. 计算法
D. 节省法

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学习资料：

[单选题]开卷考试时的记忆活动是（）。

A. 识记
B. 保持
C. 回忆
D. 再认

[单选题]0～2岁的儿童主要依靠（）来记忆。

A. 表象
B. 言语
C. 动作
D. 情绪

[单选题]记忆的三个基本环节中（）是信息的提取和输出。

A. 识记
B. 保持
C. 回忆
D. 遗忘

[单选题]在路上遇见小时候的同伴，虽然叫不出他（她）的姓名，但确定是认识的，此时的心理活动是（）。

A. 重现
B. 保持
C. 回忆
D. 再认

[单选题]认为“遗忘是因为我们不想记而将一些记忆信息排除在意识之外”的理论是（）

A. 痕迹衰退说
B. 干扰说
C. 动机说
D. 调节说

[单选题]根据记忆过程中信息在记忆中储存时间的长短和编码方式的不同，一般可把记忆分为三个系统，即（）、短时记忆和长时记忆。

A. 语义记忆
B. 感觉记忆
C. 工作记忆
D. 情绪记忆

[单选题]一种记忆特点是信息的保存是形象的，保存的时间短、保存量大，编码是以事物的物理特性直接编码，这种记忆是（）。

A. 短时记忆
B. 瞬时记忆
C. 长时记忆
D. 动作记忆

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