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在学完课文《小壁虎借尾巴》后,教师鼓励学生回家后上网查找小动

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  • 【名词&注释】

    多元化(diversification)、知识面(knowledge range)、小组活动(group work)、小动物(small animal)、重要组成部分(important part)

  • [单选题]在学完课文《小壁虎借尾巴》后,教师鼓励学生回家后上网查找小动物的尾巴还有哪些作用?对于这位教师的做法,以下说法不正确的是:()

  • A. A、巩固本课的教学目标
    B. B、拓宽学生的知识面
    C. C、突破本课的教学难点
    D. D、培养学生收集信息的能力

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  • 学习资料:
  • [单选题]在教学中,教师为了培养学生合作学习的意识,采用下列哪种教学活动最合适?()
  • A. 集体授课
    B. 个别化教学
    C. 小组活动
    D. 现场教学

  • [单选题]教师评价是教育评价领域的重要组成部分(important part),直接关系到学校的办学质量和教师的专业发展。在此案例中,对教师的评价采取了教师评价=教师自评×40%+学生评价教师×30%+同事评价×30%的方式,这体现了()。
  • A. 评价指标的多元化
    B. 评价内容的多元化
    C. 评价主体的多元化
    D. 评价方法的多元化

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