【名词&注释】
因材施教、人格结构(personality structure)、陈述性知识(declarative knowledge)、法律依据、妥善处理(careful and skillful handling)、个别差异(individual differences)、地下核爆炸(underground nuclear explosion)、构造地震(tectonic earthquake)、不道德的(immoral)、陷落地震(collapse earthquake)
[单选题]属于大多数地震发生的类型的一项是( )。
A. 火山地震
B. 构造地震(tectonic earthquake)
C. 塌陷地震
D. 诱发地震
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学习资料:
[单选题]在一堂数学课上,同学们就其中延伸出来的一个新概念发生激烈争论,各执己见。此时,老师应采取的合理措施是( )。
A. 因势利导,鼓励学生课后探究
B. 及时干预,强行制止学生争论
C. 暂停教学,即时请教专业人员
D. 不加干预,让学生继续争论
[单选题]王先生在初中附近开设了一家练歌厅,遭到了相关部门的处罚通知。处罚的法律依据是( )。
A. 《中华人民共和国未成年人保护法》
B. 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
C. 《学生伤害处理办法》
D. 《中华人民共和国教育法》
[单选题]我国春秋末年的( )是世界上第一部论述教育问题的专著。
A. 《学记》
B. 《论语》
C. 《中庸》
D. 《大学》
[单选题]解决"做什么"和"怎么做"的问题的知识是属于( )。
A. 陈述性知识
B. 感性知识
C. 程序性知识
D. 理性知识
[单选题]高考前学生由于期望过高、压力过大而影响学习效率。根据耶克斯一多德森定律,为提高学习效率,学生应( )。
A. 提高动机水平
B. 先提高动机水平后降低动机水平
C. 保持现有的动机水平
D. 适当降低动机水平
[单选题]认识到抢夺他人的财物是不道德的(immoral)行为,就算饿死也不能违背道德的原则,这是弗洛伊德人格结构中的( )。
A. 本我
B. 自我
C. 超我
D. 他我
[单选题]江金当了一段时间教师后感到自己完全能够适应教学的基本要求,此时他把关注的焦点投向了如何提高学生成绩、教好每一堂课。按照福勒的教师成长阶段论,江金处于( )。
A. 关注生存阶段
B. 关注学生阶段
C. 关注情境阶段
D. 关注自我阶段
[单选题]下列属于合唱中男低音声部的是( )。
A. Bass
B. Tenor
C. Soprano
D. Alto
[单选题]在我国民间音乐中,持续使用到20世纪中叶的传统记谱法是( )。
A. 减字谱
B. 文字谱
C. 工尺谱
D. 俗字谱
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