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学生杨某(14岁)携带管制刀具上学,不时威胁其他同学,屡教不改

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    民主主义(democracy)、社会需求(social demand)、公安机关(public security organs)、社会成员(social members)、低年级小学生、屡教不改、接受教育(receive education)、初等教育思想(primary education thoughts)、普及初等教育、从根本上说

  • [单选题]学生杨某(14岁)携带管制刀具上学,不时威胁其他同学,屡教不改。由于其父母已逝,跟着爷爷一起生活,爷爷无力管教,希望将其送工读学校进行矫治和接受教育(receive education),可由( )提出申请,报教育行政部门批准。

  • A. 杨某邻居
    B. 公安机关
    C. 杨某所在学校
    D. 同学父母

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列选项中,属于木本植物的是( )。
  • A. 芍药
    B. 荷花
    C. 菊花
    D. 紫荆

  • [多选题]社会需求决定社会供给,因此,从根本上说教育发展的规模和速度,是由社会成员对文化的需求决定的。( )
  • A. ×

  • [单选题]某学校一年级语文教师邓老师发现所教学生错别字偏高,于是他在识字教学中尝试运用字理教学法,之后他设计申报了"低年级小学生产生错别字的心理机制与对策研究"课题。就课题产生而言,邓老师设计的课题来源于( )。
  • A. 文献的梳理
    B. 教育改革的实践
    C. 各级课题指南
    D. 他人课题的启示

  • [多选题]社会中心课程论重视儿童对系统知识的学习。( )
  • A. 错。社会中心课程论即改造主义课程论,认为课程不应该帮助学生去适应社会,而是要建立一种新的社会秩序和社会文化。该理论不太关注学科的知识体系,而是认为课程应该围绕当代重大的社会问题来组织,帮助学生在社会方面得到发展。主张学生尽可能多的参与到社会中去,课程应以广泛的社会问题为中心。据此可以看出社会中心课程论并不重视儿童对系统知识的学习。

  • [单选题]边听课边记笔记、自弹自唱都属于( )。
  • A. 注意的保持
    B. 注意的分配
    C. 注意的稳定性
    D. 注意的转移

  • [单选题]下列属于第二信号系统的条件反射的是( )。
  • A. 望而生畏
    B. 谈梅生津
    C. 见风流泪
    D. 尝梅生津

  • [单选题]我国古代对于不同的朋友关系有不同的称谓。下列选项中,用于情谊契合、亲如兄弟的朋友的称谓是( )。
  • A. 金兰之交
    B. 刎颈之交
    C. 竹马之交
    D. 忘年之交

  • [单选题]提出了普及初等教育思想(primary education thoughts),论述了班级授课制,被认为是近代最早的教育学著作是( )。
  • A. 《普通教育学》
    B. 《大教学论》
    C. 《教育论》
    D. 《教育漫话》

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