【名词&注释】
思想品德(ideology and morality)、艺术形式(artistic form)、内部矛盾(internal contradiction)、逐步提高(gradually improve)、代表人物(representative)、中学生心理健康教育(develop psychological healthy education)、重要方面(important aspect)、蓦然回首、阳春白雪、心理卫生辅导(psychological health guidance)
[单选题]下列选项中,诗句与所描写的节日对应不正确的是( )。
A. 元宵节一一众里寻他干百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
B. 乞巧节一一两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。
C. 重阳节一一遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人
D. 清明节一一风雨端阳生晦冥,汨罗无处吊英灵。
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学习资料:
[单选题]下列选项中,有关电影的表述。不正确的一项是( )。
A. 电影以动态画面为主要呈现形式
B. 电影既是精神产品也是物质产品
C. 电影是由明星创作的“雅文化”
D. 电影的发展以科技的发展为先导
[多选题]教育上的外铄论认为,人的身心发展取决于外在环境的影响。持这种观点的教育思想家是( )。
A. 荀子
B. 洛克
C. 孟子
D. 华生
[多选题]教育的目的具有主观性、理想性,不受社会政治、经济、文化制约。( )
A. 错
[单选题]中学生心理健康教育主要是指中学生的青春期教育和( )。
A. 心理咨询
B. 心理障碍调试
C. 学生考试焦虑
D. 心理卫生辅导(psychological health guidance)
[多选题]德育过程的规律。(10分)
A. (1)德育过程是促使学生的知、情、意、行互动发展的过程。(2分)(2)德育过程是组织学生的活动和交往,统一多方面教育影响的过程。(2分)(3)德育过程是促进学生的思想品德内部矛盾积极转化的过程。(2分)(4)德育过程是一个长期性、反复性、逐步提高的过程。(2分)(答满四点即可得满分)
[单选题]为了能够更好地进行教学活动,下列哪项关系到课堂导入环节的质量?( )
①教师设计的导入环节能够贴近学生的生活与经历
②教师设计的导入环节是否具有创新意识和艺术想象力
③教师设计的导入环节体现出多样化的教学资源
④教师设计的导入环节以教师为主体安排活动
A. ①②④
B. ②③④
C. ①②③
D. ①③④
[单选题]下列说法错误的是( )。
A. 在学生的学习中,应以定量评价为主,定性评价为辅
B. 终结性评价是对课程结业的检测
C. 对学生音乐学习评价的自我评价方式应给予充分的重视,要根据不同学段和年纪,广泛、灵活地加以运用
D. 自评、互评及他评三种评价方式相结合,是实施综合性评价的重要方面(important aspect)
[单选题]某班分成几个音乐小组,经常相互探讨合作,加深了彼此间的了解。那么教师可运用( )的方式对该生进行评价。
A. 调查
B. 互评
C. 他评
D. 自评
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