【名词&注释】
发现问题、上层建筑(superstructure)、职业中学(vocational secondary school)、经济制度(economic system)、因材施教原则、社会热点问题(social topic issues)、真才实学(genuine talent)、公安局(public security bureau)、未成年人的隐私权、未成年人犯罪案件
[填空题]教师要善于利用()这一杠杆,鼓励学生追求真才实学(genuine talent),帮助学生找出学习过程中存在的不足。
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学习资料:
[多选题]教育法律的特点主要表现为()。
A. 教育法的规定性具有强制性
B. 教育法的规定具有公定力
C. 教育法有统一的法典
D. 教育法具有不变性的特点
[单选题]有关学生分班的说法,正确的是()
A. A、学校可以根据因材施教原则,按学生能力水平分重点班、实验班、特长班等。
B. B、学校对特长班的学生进行专门培训可以适当收费
C. C、学校应根据每班学生的水平差异配备教师,保证分层次教学。
D. D、高中侧重文、理分科不得从高一年级开始进行。
[多选题]某职业中学班主任钱惠班上的一位学生林某,因结交朋友不当参与了重大盗窃案,被市公安局(public security bureau)拘留,钱惠将这件事写成了一篇通讯报道,文中采用林某的真实姓名详细描述他走上犯罪道路的经过,并在当地的《晨报》上发表,钱老师的文章()
A. A、能够体现报道内容的真实性,能更好地发挥对未成年学生的教育作用
B. B、表现了教师的社会责任感,通过社会热点问题引起大家对教育的思考
C. C、违反了法律要求的报道未成年人犯罪案件不得披露该未成年人的姓名的规定
D. D、侵犯了未成年人的隐私权
[单选题]决定教育性质的根本因素是()
A. 社会生产力
B. 政治经济制度
C. 上层建筑
D. 科学技术
[单选题]战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献是()。
A. 《大学》
B. 《中庸》
C. 《孟子》
D. 《学论》
[单选题]小课题研究一般要经历的过程的顺序是()。①发现问题、确定主题②学习借鉴、初定方法③尝试实践、及时调整④总结提升、形成成果
A. ①③④
B. ①②③④
C. ①②④
D. ②③④
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