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提出变科举上、中、下三策的维新派教育家是()。

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    梁启超(liang qi-cao)、清政府(qing government)、教育家(educator)、维新派(reformists)、康有为(kang you-wei)、教育制度(educational system)、教育史(educational history)、谭嗣同、马克思主义理论建设(building of marxist theory)、同时代(coevality)

  • [单选题]提出变科举上、中、下三策的维新派教育家是()。

  • A. 康有为
    B. 梁启超
    C. 谭嗣同
    D. 黄遵宪

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  • 学习资料:
  • [单选题]汇集欧美日七国学校教育制度,作为清政府了解西方各国教育制度的重要书籍的是()。
  • A. 花之安的《泰西学校论略》
    B. 丁韪良的《西学考略》
    C. 黄遵宪的《西国近事汇编》
    D. 李提摩太的《新学汇编序》

  • [单选题]与同时代(coevality)教育家相比,杨贤江的独特建树表现在()①致力于中国的马克思主义理论建设(building of marxist theory)②撰写了《教育史(educational history)ABC》《新教育大纲》两部著作③提出了“全人生教育”的青年教育思想④创造性地阐述了教育本质问题
  • A. ①②
    B. ①②③
    C. ①②③④
    D. ②③④

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