【名词&注释】
严格要求(strict demands)、以理服人、因材施教原则、出声思维(phonate thinking)、交流学习(exchange study)、欲罢不能、适龄儿童(children of school age)、积极参加、户籍所在地(place of household registered)、《中华人民共和国义务教育法》
[单选题]关于义务教育,以下说法错误的是( )。
A. 妨碍义务教育实施,造成重大社会影响的,人民政府教育行政部门负责人应当引咎辞职。
B. 实施义务教育不收学费、书费
C. 条件不具备的地区的儿童,义务教育的入学年限可以推迟到七周岁
D. 地方各级人民政府应当保障适龄儿童(children of school age)、少年在户籍所在地(place of household registered)学校就近入学。
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学习资料:
[单选题]焦老师积极参加各种教师培训活动,返校后主动与同事们交流学习的心得体会,并将其运用于教学实践。关于焦老师的做法,下列说法不正确的是( )。
A. 体现了终身学习的自觉性
B. 有利于师生的共同发展
C. 推动了学校的校本教研
D. 有助于增进家校合作
[单选题]教育目的对( )具有指导意义。
A. 部分学校
B. 所有学校
C. 高等教育
D. 基础教育
[单选题]体育教师在教学生投篮时自己先投一次,维果斯基称此种教学支架是( )。
A. 提供线索
B. 提供示范
C. 调整教学材料
D. 提供帮助
[单选题]"夫子循循然善诱也,博我以文,约我以礼,欲罢不能"这句话所体现的德育原则是( )。
A. 尊重与严格要求原则
B. 导向性原则
C. 因材施教原则
D. 疏导原则
[单选题]李老师对自己的教学能力十分自信,认为自己能教好学生。这主要反映了他的哪种心理特征?
A. 教学责任感
B. 教学幸福感
C. 教学理智感
D. 教学效能感
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