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下列哪一个健康教育行为改变理论是应用于人际水平的()

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    普遍性(universality)、互动性(interaction)、生活方式(life style)、社会性(sociality)、纺织厂、主要因素(main factors)、潜伏期(latency)、职业性损伤(occupational injury)、职业性肿瘤(occupational tumor)、大多数(most)

  • [单选题]下列哪一个健康教育行为改变理论是应用于人际水平的()

  • A. 知信行模式
    B. 健康信念模式
    C. 社会认知理论
    D. 创新扩散理论
    E. 行为变化阶段模式

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列哪个代谢产物可作为评价苯的接触指标()
  • A. 氢醌
    B. 尿酚
    C. 甲基马尿酸
    D. 马尿酸
    E. 对氢醌

  • [单选题]关于流行病学,下列说法正确的是()
  • A. 从整体水平认识疾病和健康
    B. 从细胞水平认识疾病和健康
    C. 从群体水平认识疾病和健康
    D. 从个体水平认识疾病和健康
    E. 从分子水平认识疾病和健康

  • [单选题]下列关于职业性肿瘤(occupational tumor)特点的描述,哪项是错误的()
  • A. 病因明确,有明确的职业性致癌因素接触史
    B. 大多数(most)职业性肿瘤(occupational tumor)无固定的好发部位
    C. 职业性肿瘤(occupational tumor)的潜伏期(latency)多在10年以上
    D. 不同职业因素所致的职业性肿瘤(occupational tumor)各有一定的病理类型
    E. 以上均不正确

  • [多选题]下列因素中属于引起职业性损伤(occupational injury)的主要因素()
  • A. 生产环境因素
    B. 遗传因素
    C. 生产因素
    D. 生活方式
    E. 职业卫生服务状况

  • [单选题]衡量个体各种青春期发育征象顺序的重要标志是()
  • A. 生长突增
    B. 交叉现象
    C. 发育类型
    D. 性别形态发育
    E. 突增高峰年龄

  • [多选题]传播作为一种普遍的社会行为,具有哪些基本特性()
  • A. 社会性
    B. 普遍性
    C. 工具性
    D. 互动性
    E. 共享性

  • [单选题]某女性,纺织女工,年龄35岁。在某纺织厂从事纺纱和织布工作已10年以上。近来主诉耳鸣、听力下降等症状。
  • A. B

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