胡瑗在教学方法方面的特色在于提倡（）。

【名词&注释】

教学方法(teaching method)、辛亥革命(the revolution of 1911)、受教育(to receive education)、抗日战争(anti-japanese war)、奴隶制(slavery)、实地考察(field work)、历史上(history)

[单选题]胡瑗在教学方法方面的特色在于提倡（）。

A. 主动习行
B. 自勉自得
C. 知行并进
D. 实地考察^{(field work)}

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学习资料：

[单选题]“科举考生看榜图”，这样的场景最终消失于（）

A. 隋朝
B. 唐朝
C. 明朝
D. 清末

[单选题]以下哪一项不是古代私学兴起的原因（）

A. 受教育的对象越来越多
B. 奴隶制的解体
C. 学术文化下移
D. 养士之风盛行

[单选题]“教亦多术矣，予不屑之教诲者，是亦教诲之而已矣”，这是对教学方法的总结（）

A. 孟子
B. 荀子
C. 孔子
D. 老子

[单选题]王充的思想中，与儒家神学明显对立的论点不包括（）

A. 天道自然
B. 性有善恶
C. 万物自生、万物一元
D. 人死神灭

[单选题]我国历史上^(history)教育成为独立的部门是始于（）

A. 西周
B. 汉代
C. 隋唐
D. 北宋

[单选题]国立中学创设于（）时期。

A. 清末新政
B. 辛亥革命
C. 北洋政府
D. 抗日战争

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