教师专业需要的重要特殊能力有（　　）

【名词&注释】

条理性、核心内容(core content)、组织能力(organizing ability)、行为障碍(behavior disorder)、主要特征(main features)、活动能力(activity ability)、口头表达能力(oral expression)、相结合(combination)、思维的逻辑性、不可避免(inevitable)

[多选题]教师专业需要的重要特殊能力有（　　）

A. 思维的条理性
B. 思维的逻辑性
C. 口头表达能力^{(oral expression)}
D. 组织教学活动能力

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[单选题]事实上，任何一个不可避免^(inevitable)的灾害原本就是社会人口因素与生态系统中潜在的破坏性因素相结合^{(combination)}的产物。就舟曲泥石流而言，人类活动的______和社会管理的______显然是灾害的要素之一。但在地质专家们看来，这些原因还远不足以将舟曲之灾______为人祸之故。依次填入划横线部分最恰当的一项是（　　）。

A. 加速疏忽断言
B. 破坏漏洞归咎
C. 频繁忽略断定
D. 加剧疏漏妄定

[单选题]教育资源建设主要包括各级各类教育资源库、各科教学资源库建设以及（　　）的设计和开发。

A. 课程与教学
B. 课程资源
C. 多媒体课件
D. 教学软件

[单选题]儿童多动综合征是小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合征，其高峰发病年龄为（　　）．

A. 4～6岁
B. 6～8岁
C. 8～10岁
D. 10～12岁

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