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从法制到法治,再从建设“法治国家”到建设“法治中国”,中国共产党

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  • [单选题]从法制到法治,再从建设“法治国家”到建设“法治中国”,中国共产党在探索和推进依法治国的道路上实现了两次重大飞跃,不断追求更高的建设目标。两次重大飞跃印证了( )。   ①人类认识是无限发展的   ②对真理的追求是一个永无止境的过程   ③参加实践就能获得真理   ④认识是主观与客观的具体的历史的统一

  • A. ①②
    B. ②③
    C. ①④
    D. ③④

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  • 学习资料:
  • [单选题]自全国新闻战线组织开展“走基层、转作风、改文风”活动以来,一大批来自基层、清   新朴实、生动鲜活的报道受到社会各界好评。这体现了( )。   ①实践是认识的基础   ②矛盾无处不在,无时不有   ③社会意识具有相对独立性   ④一切从实际出发是做好各项工作的起码要求
  • A. ①②
    B. ①④
    C. ②③
    D. ②④

  • [单选题]体育课上林同学在学校操场上翻单杠,单杠因年久失修突然断裂,林同学从单杠上掉落造成脊椎骨折。此次事件应由( )。
  • A. 林同学自己负责
    B. 林同学的父母或其他监护人负责
    C. 学校负责
    D. 以上各方均不负责

  • [单选题]下列哪种学习策略属于元认知策略?( )
  • A. 设置目标
    B. 列提纲
    C. 寻求同学帮助
    D. 做笔记

  • [多选题]综合课程包括( )。
  • A. 隐性课程
    B. 广域课
    C. 核心课程
    D. 大范围课程

  • [单选题]课程、教科书、教学参考书等属于教育基本要素的( )。
  • A. 教育者
    B. 受教育者
    C. 教育中介
    D. 教育媒体

  • [单选题]国家鼓励开展教育对外合作与交流,应坚持( )原则。
  • A. 独立自主、平等互利、相互尊重
    B. 教育为主、惩罚为辅
    C. 公平、公正、公开
    D. 平等互利、坚持合作

  • [单选题]诗句"故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州"中的"故人"是指( )。
  • A. 李白
    B. 王维
    C. 杜甫
    D. 孟浩然

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