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吞咽训练时,如果患者咽部两侧的"梨状窦"易滞留食物时,应采用以

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  • 【名词&注释】

    功能障碍(dysfunction)、周围神经(peripheral nerve)、失语症(aphasia)、口语表达能力(ability in oral expression)、感应电(induction)、高峰期(peak)、社交活动(social activity)、打乒乓球(playing table tennis)、打篮球(basketball playing)

  • [单选题]吞咽训练时,如果患者咽部两侧的"梨状窦"易滞留食物时,应采用以下哪种训练()

  • A. 空吞咽与交互吞咽
    B. 交互吞咽
    C. 侧方吞咽
    D. 点头样吞咽
    E. 声门上吞咽法

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  • 学习资料:
  • [单选题]失语症患者言语恢复的高峰期为()
  • A. 1~3个月
    B. 1~6个月
    C. 3~6个月
    D. 6~12个月
    E. 1~12个月

  • [单选题]不是康复医学中常用的心理测试方法的是()
  • A. 智力测试
    B. 神经心理测试
    C. 人格测试
    D. 情绪测试
    E. 行为测试

  • [单选题]可促进患者口语表达能力发展的活动是()
  • A. 社交活动(social activity)
    B. 下棋
    C. 打篮球(basketball playing)
    D. 绘画
    E. 打乒乓球(playing table tennis)

  • [多选题]在周围神经损伤康复评定中,最常选用的低频电诊断方法是()
  • A. 直流-感应电测定
    B. 时值测定
    C. 强度-时间曲线测定
    D. 强度-频率曲线测定
    E. 适应比值测定

  • [多选题]康复护理的目标()
  • A. 维持患者肢体功能
    B. 对患者进行心理辅导和支持
    C. 协助患者对功能障碍肢体的训练
    D. 防范其他并发症的形成
    E. 对患者和家属的健康指导

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