下列哪一个人物和"乌江自刎"有关( )。

【名词&注释】

重要贡献(important contribution)、遗忘曲线(forgetting curve)、无所作为(it accomplish nothing)、学者型教师(scholar-type teacher)、宗教禁欲主义(religious asceticism)、聪明才智(acumen)、总结性评价(summative evaluation)、“公民道德”、楚汉相争、摸底考试

[单选题]下列哪一个人物和"乌江自刎"有关( )。

A. 陈胜
B. 刘备
C. 项羽
D. 韩信

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学习资料：

[单选题]西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是( )。

A. 柏拉图
B. 苏格拉底
C. 亚里士多德
D. 德谟克利特 一个百科全书式的学者。古代唯物思想的重要代表。

[单选题]( )是整个教学工作的中心环节，是提高教学质量的关键。

A. 文本解读
B. 单元检测
C. 课堂教学
D. 作业的布置与反馈

[单选题]张老师为了提高数学的教学质量，采用摸底考试的方式了解学生的学习基础，这种评价属于( )。

A. 诊断性评价
B. 形式性评价
C. 终结性评价
D. 标准性评价

[单选题]德国著名心理学( )。最早进行了系统的研究，创立了著名的遗忘规律。

A. 奥苏贝尔
B. 艾宾浩斯
C. 阿特金森
D. 弗洛伊德

[单选题]知识学习主要是学生对知识的内在加工过程，知识学习的第一个阶段是( )。

A. 知识获得
B. 知识保持
C. 知识提取
D. 知识运用

[多选题]教学反思又称反思性实践或反思性教学。( )

A. ×

[多选题]简述“文艺复兴”时期人文主义精神的主要内容。

A. 第一，重视现实生活，追求物质幸福及肉欲上的满足，反对宗教禁欲主义。 第二，发挥人们的聪明才智及创造潜力，反对消极的、无所作为的人生态度。 第三，在文学艺术上表达人的真实情感，反对虚伪造作。 第四，重视科学实验，反对先验论。 第五，强调发展个性，反对基督教对人性的禁锢，提倡“公民道德”。 第六，提倡乐观主义精神，反对悲观主义。

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