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根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的规

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    优秀人才(excellent talents)、控制能力(control capability)、国家中长期教育改革和发展规划纲要、教育制度(educational system)、劳动人民(working people)、两个方面(two sides)、执行者。、教师队伍整体素质(the quality of teaching staff)、说明文阅读(expository text reading)、中小学教师队伍(teachers personnel)

  • [单选题]根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的规定,提高中小学教师队伍(teachers personnel)整体素质(the quality of teaching staff)( )。

  • A. 以农村教师为重点
    B. 以城市教师为重点
    C. 以边区教师为重点
    D. 以西部教师为重点

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  • 学习资料:
  • [单选题]新义务教育法规定,国家实行( )年义务教育制度。
  • A. 九
    B. 十
    C. 十一
    D. 十二

  • [单选题]学生回答选择题时所使用的记忆过程主要是( )。
  • A. 识记
    B. 保持
    C. 再认
    D. 回忆

  • [多选题]简述问题解决的策略。
  • A. 问题解决的策略主要包括算法和启发法。算法策略就是把问题解决的方法一一进行尝试,最终找到解决问题的答案。启发法包括:①手段目的分析法:将需要达到的问题的目标状态分成若干子目标,通过实现一系列子目标最终达到总目标。有时,人们为了达到目的,不得不暂时扩大目标状态与初始状态的差异,以便最终达到目标。②逆向搜索:从问题的目标状态开始搜索直至找到通往初始状态通路的方法。⑧爬山法:采用一定的方法逐步降低初始状态和目标状态的距离,以达到问题解决的上种方法。

  • [单选题]教师担当学生的"严格管理者"角色时,主要表现在两个方面,一是学生集体的领导者,二是( )。
  • A. 纪律的执行者
    B. 心理的调节者
    C. 集体的管理者
    D. 权利的管理者

  • [单选题]有金、银、铜三个屋子,有一个公主藏在其中一个屋子里,三个屋子上各贴着一张纸条,上面的提示分别是:(1)公主在金屋子中;(2)公主不在银屋子中;(3)公主不在金屋子中。这三句话只有一句是真的。根据以上条件,请判断公主藏在哪个屋子中。( )
  • A. 公主在金屋子中
    B. 公主在银屋子中
    C. 公主在铜屋子中
    D. 无确切答案

  • [单选题]阅读两位教师教学《中国石拱桥》的课堂小结,按要求答题。   教师甲:通过这节课的学习,同学们发现了吗?要说清楚一个事物,既要注意先说什么后说什么,还要注意怎么说。比如把一个不熟悉的事物介绍给别人,可以用熟悉的事物来替代。再比如,准确地列出数字就使得说明更加科学严谨。如果能对一个事物分类进行介绍,就会更加清楚明白。   教师乙:今天学习了《中国石拱桥》,中国石拱桥是我国劳动人民智慧的结晶。我们应该很好地继承中华民族的传统文化。科技发达的今天,我们又建成了各种各样的桥,这是古人不能想象的,我们还要通过我们的智慧与汗水建造通往幸福生活的美丽桥梁。对上述课堂小结的相关分析,正确的是( )。
  • A. 教师甲的总结能够让学生更好地对事物进行准确说明
    B. 教师乙的总结能够让学生准确地理解说明对象的特征
    C. 两位教师的课堂小结诠释了说明文阅读(expository text reading)的重点与难点
    D. 两位教师的课堂小结给学生提供了解读说明文的策略

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