科学教育思想的代表人物是（）

【名词&注释】

家庭教育(family education)、性教育(sex education)、学校教育(school education)、文化教育(cultural education)、社会教育(social education)、学前教育(preschool education)、代表人物(representative)、形象艺术(graphic arts)、选修科、心理活动过程(psychological activity)

[多选题]科学教育思想的代表人物^{(representative)}是（）

A. 斯宾塞
B. 赫胥黎
C. 康多塞
D. 第斯多惠

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学习资料：

[多选题]新学制颁布后，小学课程的变化表现在（）

A. A、推行语体文和国语
B. B、初小增加社会、自然
C. C、增加公民、卫生，废止修身
D. D、改图画、手工为工用艺术和形象艺术^{(graphic arts)}
E. E、所学课程分必修科、指定选修科和任意选修科三类

[单选题]赫权巴特把任何兴趣都分为四个阶段：即注意、期待、探求和行动。基于这种对心理活动过程^{(psychological activity)}的分析，他把教学过程分为四个阶段：明了、联想，系统和（）。

A. 学习
B. 实践
C. 方法
D. 分解

[多选题]20世纪80年代初期，美国中小学课程中增加了（）、（）、多元文化教育、反毒品教育、性教育等内容。

A. 生活教育
B. 消费教育
C. 环境教育

[多选题]古代埃及及学前教育的主要形式是（）

A. 宫廷教育
B. 社会教育
C. 会堂教育
D. 学校教育
E. 家庭教育

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