【名词&注释】
自我实现(self-realization)、心理社会因素(psychosocial factors)、化解矛盾(resolve contradictions)、脑力激荡、无条件积极关注(unconditional positive regard)、自由发挥(free imagination)、沉默寡言(reticence)、生活态度(life attitude)、漠不关心(indifferency)、表里如一
[单选题]在治疗的过程中,治疗师不是要扮演一个十全十美的角色,而是要表里如一。这就要求治疗师要()。
A. 共情
B. 积极关注
C. 即时性
D. 真诚可信
E. 对峙
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学习资料:
[单选题]来访者觉得自己很笨,连小学算术都做不了,采用真实性检验是为了()。
A. 了解来访者的情况
B. 为其申请社会保障提供证明
C. 检查并诘难其错误信念
D. 证明咨询师才是对的
E. 教导来访者挑战自卑的方法
[单选题]下列做法正确的是()。
A. 心理治疗师在某种程度上对相互关系投入感情
B. 心理治疗师太虚浮、疏远
C. 心理治疗师态度冷漠、机械和漠不关心(indifferency)
D. 心理治疗师过分地投入
E. 心理治疗师丧失客观性
[单选题]不属于行为治疗的基本原则是()。
A. 要有适当的进度
B. 要有适当的奖赏
C. 要有积极的生活态度(life attitude)
D. 训练的目标要恰当
E. 培训足够的动机
[单选题]以下是心理治疗易在短时间见效的对象,但不包括()。
A. 人际关系稳定
B. 社会心理因素不明显
C. 智力正常,有中等以上文化,有良好的学习能力
D. 年轻、可塑性大
E. 无显著的人格障碍
[单选题]在以下心理治疗室设置的一般要求中,错误的是()。
A. 房间以l2~15m为宜
B. 色彩以淡雅为主
C. 沙发要成90°摆放
D. 配备纸巾和水
E. 适当装饰绿色植物或艺术画
[单选题]某女,17岁,高一学生。在班级因为与同学产生误会,进而发生矛盾。后来主动想化解矛盾,但是遭拒绝,心里很苦闷。以后发展为怕别人议论,怕别人说自己,有时总觉得别人都误解自己,说自己的坏话,很敏感。刚开始还与人争论,后来放弃了争论,变得很消沉,沉默寡言(reticence),上课也没有积极性。整个人由原来的开朗,变成了现在的消极被动、自我封闭。前后判若两人。请根据咨询师的反应,指出咨询师所使用的咨询技巧:
A. B
[单选题]马斯洛认为,如果人的()受挫,则会出现“超病理状态”,如焦虑症状。
A. 自我实现
B. 无条件积极关注
C. 成长需要
D. 有条件积极关注
E. 自我受冲击
[单选题]由组员自由发挥、重数量、鼓励人人参与的技术叫做()。
A. 脑力激荡法
B. 耳语聚会
C. 菲利普六六讨论法
D. 静默法
E. 揭示法
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