皮亚杰从认知结构的“图式”出发，认为同化与顺化之间的平衡是有机

【名词&注释】

认知结构(cognitive structure)、相互影响(interaction)、皮亚杰(piaget)、个人行为(individual behavior)、加尔各答(calcutta)、社会环境的影响、各年龄段(each age group)、社会环境影响(social environment affecting)、童年期创伤、小女孩(lassock)

[判断题]皮亚杰从认知结构的“图式”出发，认为同化与顺化之间的平衡是有机体适应活动的组织方式。

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学习资料：

[多选题]在具体研究年龄过程中，至少涉及以下几种不同的年龄（）。

A. 生理年龄
B. 功能性年龄
C. 心理年龄
D. 社会年龄

[单选题]1920年，人们在印度加尔各答发现了两个由狼抚养的人类小女孩^(lassock)，她们被称为"狼孩"。她们刚被发现时用四肢行走，喜欢单独活动，白天躲藏起来，夜间潜行。怕火和光，也怕水，不吃素食而要吃肉，放在地上用牙齿撕开吃。每天午夜到清晨三点钟，她们像狼似地引颈长嚎。"狼孩"的例子说明了（）。

A. 社会环境影响^{(social environment affecting)}个人行为
B. 人类行为要适应社会环境
C. 人类行为能改变社会环境
D. 人类行为与社会环境是相互影响的

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