播音中处理“情声气”之间的关系时，情与声均要取其高，而气要取其

【名词&注释】

语言表达(language expression)、心理特点(psychological characteristics)、规范性、文化背景(cultural background)、个性特点(characteristics of personality)、主持人(host)、示范作用(demonstration effect)、社会现象(social phenomenon)、传递信息(transfer information)、鼓动性

[判断题]播音中处理“情声气”之间的关系时，情与声均要取其高，而气要取其深。

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[单选题]播音主持工作的作用是（）：1、传递信息^{(transfer information)}，体现态度，揭示语义内涵，表明思想实质，具有了解和认识社会的作用；2、传达感情，形象具体生动，吸引感染受众，具有鼓舞、教育、激励作用；3、可以表达个人对社会现象^{(social phenomenon)}的观点；4、规范美化语言，建设语言文明，具有语言表达的审美示范作用^{(demonstration effect)}。

A. 123
B. 1234
C. 124
D. 234

[多选题]主持人运用话题技巧，包括下面一些方面（）

A. 要考虑到栏目和自己今后的发展，尽情发挥；
B. 要考虑到不同受众的文化背景、心理特点和欣赏品位；
C. 要考虑到自己的专业特长、个性特点；
D. 对话题所涉及领域的熟悉和了解程度；
E. 要充分考虑到不同素材内容和栏目的要求。

[单选题]播音语言的“三性”是指规范性、庄重性和（）。

A. 煽动性
B. 激励性
C. 号召性
D. 鼓动性

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