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孙校长切实抓好了地震消防应急演练工作,地震发生时,全校师生顺

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    知识结构(knowledge structure)、饮食习惯、生活习惯(living habits)、采取措施(take measures)、人身自由权(personal liberty)、非法拘禁(illegal detainment)、适龄儿童(children of school age)、《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、不断提高(constant improvement)

  • [单选题]孙校长切实抓好了地震消防应急演练工作,地震发生时,全校师生顺利转移到安全地带。这说明孙校长注重( )。

  • A. 保护学生安全
    B. 校园硬件建设
    C. 促进教师发展
    D. 校园文化建设

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  • 学习资料:
  • [单选题]宋老师发现很多幼儿的生活习惯不好,就创编了一些关于习惯培养的儿歌,这些儿歌很受幼儿欢迎,对他们的习惯养成产生了积极作用。宋老师的做法体现的师德规范是( )。
  • A. 廉洁从教
    B. 公正待生
    C. 举止文明
    D. 探索创新

  • [单选题]学生小明早已达到入学的适龄阶段,但由于父母因交通事故离世,现处于无人监护的状态,生活困难,根本无法完成义务教育。依据《中华人民共和国义务教育》,对于小明的受教育权利,具有保障责任的是( )
  • A. 儿童福利机构
    B. 当地人民政府
    C. 刘某的监护人
    D. 当地教育机构

  • [单选题]新建工作簿的快捷键是( )。
  • A. Shift+N
    B. CtrI+N
    C. Alt+N
    D. CtrI+Alt+N

  • [单选题]未成年学生孔某在逛超市的时候,管理人员怀疑他偷拿物品,并对他进行了强制搜身。该超市侵犯孔某的权利是( )。
  • A. 名誉权
    B. 人身自由权
    C. 生命健康权
    D. 隐私权

  • [单选题]强强特别能吃,体型偏胖,动作比其他小朋友稍显缓慢,小朋友们因此不喜欢跟他玩。强强慢慢地变得孤僻了。老师不正确的做法是( )。
  • A. 训练强强的动作敏捷性
    B. 默许其他小朋友的行为
    C. 教育其他小朋友接纳强强
    D. 帮助强强养成合理饮食习惯

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