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"不可能所有深圳人都很有钱。"以下哪项断定的涵义,与上述断定最

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    道德品质(moral character)、基础学科(basic subject)、社会现象(social phenomenon)、人口数量(population quantity)、生产力发展水平、新疆吐鲁番、人格尊严权(right of personal dignity)、自我中心(egocentricity)、弥足珍贵、吐鲁番阿斯塔那

  • [单选题]"不可能所有深圳人都很有钱。"以下哪项断定的涵义,与上述断定最为接近?

  • A. 可能有的深圳人不是很有钱
    B. 可能有的深圳人很有钱
    C. 必然有的深圳人不是很有钱
    D. 必然大部分深圳人都很有钱

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  • 学习资料:
  • [单选题]学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、获得学业证书权和( )。
  • A. 名誉权和荣誉权
    B. 公正评价权
    C. 参加教育教学权
    D. 人格尊严权(right of personal dignity)

  • [单选题]教育学的研究对象是( )。
  • A. 教育问题
    B. 教育价值
    C. 教育事实
    D. 教育规律

  • [单选题]提出认知结构迁移理论的心理学家是( )。
  • A. 勒
    B. 布鲁纳和奥苏伯尔
    C. 贾德
    D. 桑代克

  • [单选题]已知最早的纸本绘画《地主庄园图》出土于( )。
  • A. 吐鲁番晋墓
    B. 昭通霍氏墓
    C. 安丘冬寿墓
    D. 酒泉丁家闸墓

  • [单选题]发达国家大多已普及12年义务教育,而发展中国家一般仅普及9年义务教育。这说明从根本上制约教育发展规模和速度的社会因素是( )。
  • A. 政治经济制度
    B. 生产力发展水平
    C. 人口数量和质量
    D. 社会意识形态

  • [单选题]小星判断道德问题时,不仅能依据规则,而且能出于同情和关心做出判断。根据皮亚杰道德认知发展理论,小星的道德认知发展处于( )。
  • A. 自我中心(egocentricity)阶段
    B. 权威阶段
    C. 可逆阶段
    D. 公正阶段

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